Аналіз

результатів освітньої та методичної роботи

закладу дошкільної освіти № 3 «Сонечко»

Костопільської міської ради

за 2023 - 2024 навчальний рік

 

І. Загальна характеристика та матеріальна база закладу         

Заклад дошкільної освіти №3 «Сонечко» знаходиться у віданні управління освіти Костопільської міської ради, розташований у типовому приміщенні, перебуває на бюджеті Костопільської міської ради.

Діючий статут  дошкільного навчального закладу  зареєстровано в Костопільській міській раді 22.04.2021 року, реєстраційний номер 131. 

Адреса закладу:

вул. Грушевського, 36, м. Костопіль, Рівненська область, 35000

       Телефон : (03657)2-17-94,

Еmail:

Код ЄДРПОУ 25674886

З 2001 року заклад отримав фінансову автономію і на даний час є розпорядником коштів місцевого бюджету нижчого рівня.

Діяльність закладу дошкільної освіти у 2023/2024 навчальному році, освітня та методична робота були спрямовані на реалізацію завдань дошкільної освіти, визначених Законом України «Про дошкільну освіту»,  конкретизованих у Програмі розвитку ЗДО, освітній програмі закладу та у Плані роботи на навчальний рік,  та спрямована на:

  • забезпечення безпечного освітнього простору в ЗДО в умовах воєнного стану, якості освітньої діяльності,
  • забезпечення всебічного розвитку дітей дошкільного віку відповідно до їх нахилів, здібностей, індивідуальних психічних та фізичних особливостей;
  • забезпечення соціальної адаптації дітей до умов дошкільного закладу та готовності до навчання в умовах Нової української школи;
  • надання методичної і консультаційної допомоги сім’ям, залучення батьків до процесу виховання, навчання дитини;
  • взаємодія з громадськими організаціями з метою сприяння всебічному розвитку дітей;
  • впровадження інноваційної діяльності, новітніх технологій;
  • підвищення фахового рівня педагогічних працівників, зміцнення навчально-методичної та матеріально-технічної бази закладу.За проєктною потужністю дошкільний заклад розраховано на 322 місця для дітей від 1 року до 6(7) років. У цьому році заклад відвідувало 272 дитини, в тому числі дітей раннього віку – 47, дошкільного віку - 225, хлопчиків – 144, дівчаток - 128. Групи комплектуються переважно у червні - серпні.Заклад працює за 5-денним режимом роботи: 11 груп – з  10,5  годинним перебуванням дітей з 07.30 до 18.00 та 2 групи (№№ 2, 10) – з  12  годинним перебуванням з 07.30 до 19.30. Мовний режим - українська мова.  
  • Групи комплектуються переважно у червні - серпні.
  •     У 2023-2024 навчальному році укомплектовано 13 вікових груп (за кількістю укриттів): 2 групи раннього віку – другого та третього року життя; 3 групи молодшого віку - четвертого року життя; 3 групи середнього віку - п'ятого року життя; 5 груп старшого віку - шостого року життя.
  • У період воєнного стану, у закладі було створено максимально безпечні умови для вихованців та працівників відповідно до Постанов КМУ, МОН, МОЗ та ДСНС.                                                                                           

Упродовж навчального року на базі груп №3 та №8  сформовано ще дві групи інклюзивної освіти. Тож, на сьогодні у закладі функціонує три групи з інклюзивною складовою: група №3 «Дубок», №8 «Калинка» та №15 «Бджілка»                                              

Для занять дітей в дошкільному закладі створено всі умови, а саме, обладнані спеціальні приміщення: дві музичні зали; спортивна зала; ресурсна кімната; медичний кабінет та ізолятор;  кабінет сестри медичної з дієтхарчування; фізіотерапевтичний кабінет;  психологічний та логопедичний кабінети. Групові  приміщення та кабінети в основному забезпечені меблями та ігровим обладнанням.  

Матеріально-технічний стан  групових приміщень відповідає нормам санітарно-гігієнічного забезпечення. Групи укомплектовані м’яким і твердим інвентарем.  У період воєнного стану проведені лише косметичні ремонти приміщень. Кожна дитина індивідуально забезпечена: меблями, постільною білизною, рушниками. Кухонний посуд для отримання страв з харчоблоку відповідає вимогам інструкції з організації харчування. Столовий посуд для харчування дітей у групах забезпечений у достатній кількості, естетичний, в хорошому стані.   Посуд, меблі, постільна білизна, рушники марковані згідно санітарно-гігієнічних вимог. Достатньо інвентарю для прибирання приміщень, який маркований та правильно зберігається. 

Заклад підключений до мережі Інтернет та забезпечений технічними засобами навчання: комп’ютерами, ноутбуками, принтерами, ксероксами, мультимедійним комп’ютерним проєктором з екраном, музичними центрами.

 Будівля розташована на окремій земельній ділянці загальною площею 3,002 га. Територія впорядкована, огороджена, озеленена, обладнана необхідними спорудами. На території розміщені: дитячі ігрові майданчики, відокремлені парканчиками, або захисними зеленими смугами, фізкультурний майданчик, , городні ділянки. Обладнання на майданчиках відповідає росту і віку дітей, надійно закріплене. Наявні акти обстеження фізкультурного та іншого ігрового обладнання для безпечного використання в роботі з дітьми. 

У 2023/2024 навчальному році адміністрація закладу тримає на контролі аналіз оснащення приміщень найпростіших укриттів у нашому закладі. У процесі підготовки до минулого навчального року був проведений капітальний ремонт  роздягалок та коридорів у найпростіші укриття; місткість укриттів у  ЗДО – 240 осіб (діти та працівники закладу); стіни, стеля виготовлені з бетонних блоків, плит та цегли; забезпечеі електроживленням, штучним освітленням; наявні альтернативні засоби освітлення; забезпечені двома евакуаційними виходами. В укритті забезпечується задовільний санітарний та протипожежний стан; всі вихованці і працівники забезпечені в укритті ватно-марлевими пов’язками. Укриття забезпечене питною водою; створений запас їжі (сухе печиво). Забезпечене засобами надання домедичної допомоги.

Облаштовуючи внутрішній простір приміщень укриття, адміністрація та колектив закладу подбали про безпечність, комфортність та розміщення необхідного обладнання для організації освітнього процесу, врахували методичні рекомендації щодо здійснення освітньої діяльності з питань дошкільної освіти на період дії правового режиму воєнного стану.

За допомогою бюджетних коштів, благодійних внесків батьків та спонсорської допомоги була зміцнена матеріально-технічна база дошкільного закладу.

Матеріальна та матеріально - навчальна база в дошкільному закладі задовільна. 

Природне та штучне освітлення відповідає санітарно-гігієнічним нормам. 

Теплопостачання та водопостачання проточною холодною водою здійснюється централізовано, подача гарячої води здійснюється через водонагрівачі.

Харчоблок укомплектований та   забезпечений  технологічним та холодильним обладнанням. 

Створено умови для прання дитячої білизни.

Протягом травня-серпня силами  працівників закладу проведено роботу  по підготовці до літнього оздоровчого періоду, здійснено благоустрій території дошкільного закладу, проведено генеральні прибирання усіх  групових  кімнат та службових приміщень.  

 

За бюджетні кошти міської ради придбано:

Придбані матеріали, медикаменти та обладнання за 2023-2024 рік

Найменування

Сума (грн)

Продукти харчування:

загальний фонд грн

спеціальний фонд

440 000

 

782 000

Медикаменти

6000

 

Преса

27 000

 

За спонсорську допомогу:

Силами батьків та працівників закладу організовано ремонти в усіх групових кімнатах, пофарбовано парканчики  на дитячих майданчиках, частково відремонтовано наявний фізкультурно – спортивний інвентар та обладнання, проведено доукомплектацію майданчиків нетрадиційним ігровим обладнанням.

Спонсорська допомога:

  • надана ТОВ «Костопільський фанерний завод» - деревяні олівці для загорожі майданчиків;
  • Сформовані аптечки для кожної групи, кухні, методичного кабінету за сприяння медичної служби 233 Центру підготовки підрозділів
  • Озеленення території за сприяння інтернет-провайдера «НКП «Home Net».
  •  

 

Упродовж 2023-2024 навчального року у закладі проводилася систематична робота з охорони праці та безпеки життєдіяльності, цивільного захисту:

- ретельно опрацьовується нормативно-правова база щодо діяльності ЗДО в умовах воєнного стану;

- здійснює роботу служба охорони праці, призначені відповідальні;

- розроблені, затверджені та обліковані інструкції з охорони праці;

- щороку визначається готовність закладу до нового навчального року, осінньо-зимового періоду;

- організовано проходять медичні огляди працівників;

- розроблені та поетапно виконуються комплексні плани-заходи з охорони праці, цивільного захисту та пожежної безпеки;

- оновлені відповідно до сучасних реалій посадові інструкції для педагогічних працівників та інших служб з комплексом завдань з охорони праці та безпеки життєдіяльності, цивільного захисту в умовах правового режиму воєнного стану.

Охорона та зміцнення здоров’я дітей, формування звички до здорового способу житття, цивільний захист були і залишаються актуальними та першочерговими завданнями дошкільного закладу. До колективу закладу доведені чіткі інструкції щодо реагування на небезпечні ситуації, загрози, план евакуації. Проведені:

– Цільовий інструктаж для педагогічних працівників на випадок надзвичайних ситуацій в умовах воєнного стану в Україні

–Цільовий  інструктаж для батьків вихованців ЗДО на випадок надзвичайної ситуації в умовах воєнного стану в Україні

– Інструктаж для батьків вихованців ЗДО з охорони праці, безпеки життєдіяльності, пожежної безпеки, правил поведінки в умовах НС

З колективом закладу в офлайн та онлайн-режимах опрацьовані важливі матеріали з цивільного захисту, які періодично розміщувалися на сайті ЗДО та у вайбер-групах:

- План реагування ЗДО № 3 "Сонечко" Костопільської міської ради на надзвичайні ситуації - Як діяти за сигналу "Повітряна тривога". Інструкція для працівників

- Як діяти за сигналу "Повітряна тривога". Інструкція для працівників

- Що має бути у валізці безпеки дитини

- Як говорити з дітьми про війну

- Експрес-допомога педагогам і батькам: знижуємо напруження та долаємо тривогу

- Розлука з татом. Як допомогти дитині. Порадник для батьків та вихователів

- Допоможи собі сам. Абетка першої медичної допомоги

- Дії населення в умовах надзвичайних ситуацій в умовах воєнного стану в Україні

Належна увага приділяється у закладі питанням цивільного захисту. Проведено практичні заняття з відпрацювання дій:

  • з вправляння у користуванні вогнегасниками;
  • з надання першої долікарської допомоги відбулося у закладі за участі Медичної служби 233 Центру підготовки підрозділів. 
  • Особлива увага приділялася впровадженню чітких алгоритмів дій у разі небезпеки, організації безпечного освітнього простору у закладі, обладнанню укриттів відповідно до вимог і рекомендацій ДСНС та комфортного перебування в укриттях учасників освітнього процесу:

 Методичні рекомендації щодо організації освітньої діяльності під час перебування в укритті

Охорона та зміцнення здоров’я дітей, формування звички до здорового способу житття, цивільний захист були і залишаються актуальними та першочерговими завданнями нашого закладу дошкільної освіти.

    При дошкільному навчальному закладі працює громадська організація   «Розвиток дошкілля Костопільщини» Головною метою Організації є розвиток дошкільної освіти в м. Костопіль Рівненського району Рівненської області. Основними напрямами діяльності Організації є:

  • створення умов для комфортного перебування дітей у дошкільних закладах, із застосуванням енергозберігаючих технологій;
  • пропагування серед громадськості національних родинних технологій;
  • сприяння розвитку освіти, охорони здоров’я, фізичної культури, спорту та туризму;
  • пропагування серед громадськості гуманістичних ідей сучасної освіти на засадах демократизму;
  • сприяння створенню сучасних умов організації освітнього процесу закладів дошкільної освіти. ІІ. Кадровий паспорт З 35 педагогів на повну ставку працюють 34; 2 вихователя на 0,75 ставки, ще 1 вихователь на 0,5 ставки.
  • Дошкільний заклад 100 % укомплектований педагогічним та обслуговуючим персоналом відповідно до Типових штатних нормативів.  Кількість штатних одиниць – 81,02, педагогічних працівників – 38,67, спеціалістів (медичних працівників, бухгалтерів, діловод, заступник завідувача з господарської діяльності) – 6,5, обслуговуючого персоналу -35,85.
  • Підвищення кваліфікації педагогічних працівників
  •  

Вік

Вік педпрацівників

Кількість

%

20—30 років

4

10

30-40 років

9

23

40-50 років

12

31

50—60 років

8

21

60 та більше

6

15

 

Освіта

Освіта

Кількість

%

Вища

36

92

Вища (бакалавр)

2

5

Середня спеціальна

1

3

Педагогічний стаж роботи

 

 

Стаж

Кількість

%

До 5 років

3

8

від 5 до 10 років

6

15

Від 10 до 20 років

16

41

Від 20 до 30 років

6

15

30 років і більше

8

21

Кваліфікаційний рівень педагогів

 

Категорія

Кількість

%

Вища

17

44

І категорія

14

36

II категорія

1

3

Спеціаліст

0

0

Розряди

7

17

Педагогічне звання

4

10

Слід відмітити, що адміністрація створює оптимальні умови для постійного  професійного зростання. Питання «Затвердження щорічного плану підвищення кваліфікації педагогічних працівників», «Звіти педагогічних працівників, які проходять атестацію» розглядалися на педагогічних радах.

В цьому році підвищили свою  кваліфікацію при інституті післядипломної педагогічної освіти - 12 педагогів: вихователь-методист Тимошина О.М; музкерівник Клюка В.Л;  вихователі: Харитонюк Л.І, Овдійчук І.А, Семенчук Н.Г, Корзун Г.М, Пилипенко Л.В,  Басюк М.П,  Захарова О.М, Фесюк І.В, Чорна Н.В, Денисова Т.О. Ще 5 педагогів мають пройти підвищення кваліфікації у вересні-грудні 2024 року: керівників та в/методистів  Овдійчук І.А, Харитонюк Л.І,; вихователів Баховська В.П, Онищук С.Л, Ярошик Л.М.

       Впродовж навчального року було атестовано 13 педагогів: 7 у черговому порядку та 6 у позачерговому. У результаті присвоєно кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії» музичному керівнику Максимчук Т.М, інструктору з фізкультури Білоголовській Т.М, вихователю Чорній Н.В., «спеціаліст першої категорії», вихователям Шульган Т.С., Андрощук В.П, Фесюк І.В; підтвердили відповідність раніше присвоєним кваліфікаційним категоріям:  «спеціаліст вищої категорії» практичному психологу Веремчук Г.В,  вихователям: Ільчук І.О, Янчук О.В., Харитонюк Л.І. «спеціаліст першої категорії» вихователям Бурбі Ю.Г, Войтович Ю.І.; підтвердили 12 тарифний розряд асистенту вихователя Денисовій Т.О. Присвоїли педагогічне звання «вихователь-методист» вихователю Харитонюк Л.І, підтвердили відповідність раніше присвоєному педагогічному званню «вихователь-методист» вихователю Шульган Т.С.

З метою визначення рівня оволодіння педагогами ІКТ, методичною службою ЗДО було проведено анкетування, у якому пропонувалося педагогам дати об’єктивні відповіді на запитання анкети.

З метою підвищення теоретичного рівня та фахової підготовки колективу новинки методичної літератури, наочні матеріали, розвивальні та дидактичні ігри були опрацьовані педагогами шляхом самоосвіти упродовж навчального року. Також, проведена підписка на періодичні видання: «Вихователь-методист дошкільного закладу», «Методична скарбничка вихователя», «Дошкільне виховання».

Адміністрація закладу створює працівникам всі умови для плідної роботи. Вцілому робота колективу ЗДО відмічається стабільністю та позитивною результативністю.

 

ІІІ. Організація освітнього процесу

Нормативна база

Заклад дошкільної освіти здійснює свою діяльність відповідно до нормативних документів та законодавчих актів України:

  • Конституція України;
  • Закон України «Про освіту» , Закон України «Про дошкільну освіту» (Редакція від: 31.03.2023), Закон «Про мови в Україні», Закон України «Про охорону дитинства» №2402-14 від 26.04.2001
  • Положення про заклад дошкільної освіти (затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 12.03.2003 № 305),
  • Конвенція ООН про права дитини
  • Положення про атестацію педагогічних працівників, затверджене наказом МОНУ від 09.09.2022 року № 805
  • Інструкція з діловодства у дошкільних навчальних закладах (затверджена наказом МОНУ від 01.10.2012 № 1059)
  • «Примірний перелік ігрового та навчально-дидактичного обладнання для закладів дошкільної освіти». Наказ МОНУ від 19.12.2017 № 1633
  • Санітарний регламент для дошкільних навчальних закладів (затверджено наказом Міністерства охорони здоров’я України від 24.03.2016 № 234),
  • Гранично допустиме навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів та форм власності (затверджено наказом МОН України від 20.04.2015 № 446)
  • Постанова Кабінету Міністрів України від 10.04.2019 № 530 «Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у закладах дошкільної освіти»
  • Постанова Кабінету Міністрів України від 24.03.2021 № 305 «Про затвердження норм то Порядку організації харчування у закладах освіти та дитячих закладах оздоровлення та відпочинку»
  • Базовий компонент дошкільної освіти (Державний стандарт дошкільної освіти) (нова редакція), затверджений наказом Мінестерства освіти і науки України від 12.01.2021 № 33 «Про затвердження Базового компонента дошкільної освіти (Державного стандарту дошкільної освіти) (нова редакція)»
  • Лист МОН України від 02.09.2016 №1/9-454 «Організація фізкультурно-оздоровчої роботи з музичного виховання дітей у дошкільних навчальних закладах»
  • Лист МОН України від 11.10.2017 №1/9-546 «Методичні рекомендації щодо організації взаємодії закладів дошкільної освіти з батьками вихованців»
  • Лист МОН України від 16.03.2021 № 1/9-148 «Щодо методичних рекомендацій до оновленого Базового компонента дошкільної освіти»
  • Лист МОН України від 03.06.2022 № 1/6015-22 «Про методичні рекомендації впровадження професійного стандарту керівника (директора) закладу дошкільної освіти»
  • Лист МОН України від 15.06.2022 № 1/6435-22 «Щодо забезпечення освіти осіб з особливими освітніми потребами»
  • Лист МОН України від 21.08.2023 № 1/12490-23 «Про окремі питання діяльності закладів дошкільної освіти у 2023-2024 навчальному році»
  • Лист МОН України від 17.03.2022 № 1/3475-22 «Про зарахування до закладів дошкільної освіти дітей із числа внутрішньо переміщених осіб»

·       Лист МОН України від 02.04.2022 № 1/3845-22 «Про рекомендації для працівників закладів дошкільної освіти на період дії воєнного стану в Україні»

·       Лист МОН України від 22.06.2022 № 1/6887-22 «Щодо збереження мережі закладів дошкільної освіти та захисту прав їх працівників»

  • Лист МОН України від 31.05.23 року № 4/1798-23 «Про організацію діяльності закладів дошкільної освіти в літній період в умовах воєнного стану» Освітній процес організовується на основі Базового компоненту дошкільної освіти України, програми розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля».
  • А також, відповідно до власного Статуту, Програми розвитку та плану роботи закладу на 2023-2024 н.р.

Сучасна освіта вимагає докорінного переосмислення напрямків освіти, освоєння прогресивних технологій розвитку особистості, створення умов для розкриття творчого потенціалу дитини. Цьому спряє впровадження інноваційних технологій в освітній процес, забезпечення педагогічного колективу новою методичною літературою, періодичними підписними виданнями, сучасним дидактичним матеріалом.

 Для ефективного вирішення проблем навчання та виховання дітей педагоги перебувають у постійному творчому пошуку, експериментують та впроваджують сучасні перспективні програми та методики.

Упродовж 2023 – 2024 навчального року педагогічний колектив плідно працював над вирішенням таких завдань:

 

Завдання ЗДО на 2023 -2024 навчальний рік

 

  1. Формування рухової та здоров'язбережувальної компетентності, фізичний розвиток дітей дошкільного віку засобами створення предметно-розвивального середовища та впровадження оздоровчих технологій.
  2. Створення умов для формування ігрової компетентності вихованців шляхом збагачення ігрового середовища, впровадження сучасних ігрових методик.
  3. Впроваджувати інтерактивні форми, інноваційні методики та інформаційно-комп’ютерні технології з метою підвищення компетенції педагогів.

Завдання на оздоровчий період

  • Забезпечення оптимального рухового режиму, загартування та зміцнення здоров′я дітей  влітку, використовуючи сучасні методи оздоровчо – розвивального напрямку та різноманітну дитячу діяльність.
  • Охопити системним оздоровленням і загартуванням дітей дошкільного віку шляхом введення гнучкого рухового режиму та використання цілющого впливу природних засобів і рослинної їжі (соки, вітамінні чаї, овочеві салати).

 

Ці завдання спрямовано на реалізацію науково-методичної проблемної теми, а саме: Створення сучасного освітнього простору у закладі для забезпечення потреби дітей у якісній освіті та потреби педагогів у розвитку власної професійної компетентності.

Значна увага цьому питанню приділялася на засіданні методичного об’єднання педагогів нашого закладу з теми «Якість освіти в дошкільному закладі» було проведено 26 вересня 2023 року.

Засідання методичного об’єднання педагогів ЗДО з теми «Якість освіти в дошкільному закладі»

Під час засідання було розглянуто питання:

Вивчаємо і аналізуємо оновлений державний освітній стандарт дошкільної освіти, яке висвітлила керівник МО Людмила Пилипенко.

Про застосування професійного стандарту «Вихователь закладу дошкільної освіти» розповіла присутнім вихователь Наталія Терещук.

Зі змінами в атестації у зв’язку з введенням в дію  Нового положення про атестацію ознайомила вихователь Ірина Ільчук.

Вихователь-методист Олена Тимошина організувала ділову гру «Будуємо майбутнє нашого садка», під час якої з педагоги добирали асоціації, пов’язані з якістю освіти до кожної букви абривіатури ВСЗЯО, будували піраміду якості освіти, аналізували за чотирма напрямками: Розвивальне середовище, Здобувачів освіти, Педагогічну діяльність, Управлінські процеси в нашому ЗДО за допомогою SWOT – аналізу та розробляли План дій  за чотирма напрямками.

Як результат, педагоги закріпили свої знання про Внутрішню систему забезпечення якості освіти в дошкільному закладі, вчилися працювати в інтерактивній формі роботи – Карусель, оволоділи методикою проведення SWOT – аналізу, що сприяло покращенню педагогічної компетентності та виявило результати їхньої самоосвітньої діяльності. 

На підсумковій педагогічній раді було підведено підсумки роботи

Річним планом роботи на 2023-2024 навчальний рік було сплановано роботу з питання «Формування рухової та здоров'язбережувальної компетентності, фізичний розвиток дітей дошкільного віку засобами створення предметно-розвивального середовища та впровадження оздоровчих технологій».

З метою реалізації цього завдання у закладі було проведено:

Педагогічна рада з теми «Удосконалення системи фізкультурно-оздоровчої роботи ЗДО»

В ході педагогічної ради було проведено аналіз стану освітнього процесу з організації фізкультурно-оздоровчої роботи  з дітьми. 

Сестра медична старша Світлана Захарко  доповіла  про результативність роботи з профілактики захворювань і дотримання санітарно-гігієнічного режиму в групах.

Тетяна Білоголовська, інструктор з фізкультури, розповіла про свій досвід роботи щодо удосконалення рухових здібностей і фізичних якостей дітей шляхом використання інноваційних оздоровчих технологій.

Значну увагу приділено питанням запобігання булінгу у ЗДО. З цією метою було організовано круглий стіл для педагогів з теми «Булінг в ЗДО – міф чи реальність?  Маркери булінгу», який організувала вихователь-методист Олена Тимошина.

Завідувачка, Ірина Овдійчук, запропонувала на затвердження щорічний план підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

Створенню предметно-розвивального середовища у фізкультурно-оздоровчій роботі з дошкільниками та впровадженню в освітній процес оздоровчих технологій присвячено засідання семінару-практикуму «Плекаємо особистість»

Семінар - практикум з теми «Сучасний освітній простір в збереженні та зміцненні здоров’я дитини»

Під час засідання СП вихователь Оксана Холод розкрила суть різноманітних оздоровчих технологій інноваційного та здоров'язбережувального характеру у своєму виступі «Здоров'язбережувальні технології в ЗДО».

Про проблеми, які існують в дошкіллі з питань збереження та зміцнення здоров’я дітей  та як їх можна вирішити розповіла  вихователь Тетяна Савченко.

А вихователь Ірина Ільчук поділилася з досвідом роботи стосовно запровадження та використання  оздоровчих технологій під час занять та у повсякденному житті.

Виставку – презентацію «Зроби  тренажер сам» організувала Анна Корзун. Вихователі ділилися досвідом використання  нестандартного  фізкультурного обладнання, яким можна поновити предметно-розвивальне середовище ЗДО з мінімальними затратами та підвищити інтерес дітей до фізичних вправ і рухливих ігор.

Цікавий тренінг з теми  «Я малюю радість, або Як зміцнити емоційне здоров’я дітей» провела з учасниками семінару-практикуму практичний психолог Галина Веремчук, під час якого ознайомила педагогів з різними видами арттехніки, які допомагають  дітям здолати замкнутість, скутість, безініціативність, боязкість, невпевненість у собі, позбутися агресивності.

На завершення учасники виробили методичні рекомендації з даної теми, а Людмила Харитонюк підкреслила, що метою застосування здоров'язбережувальних  технологій у ЗДО  є формування у дошкільників необхідних знань, вмінь та навичок  ведення здорового способу життя, навчання дітей використовувати  отримані знання в повсякденному житті.

          На засіданні творчої групи «Оптимальне перетворення освітнього простору ЗДО» з теми «Сучасні підходи до створення безпечного розвивального середовища ЗДО» під час теоретичного модуля було розглянуто питання: створення безпечного розвивального середовища; принципи організації розвивального середовища – виступ підготувала  Олена Янчук. Про розвивальне середовище групових приміщень: структура і зміст розповіла Світлана Онищук.  З завданнями вихователя стосовно розвивально-предметного середовища ЗДО ознайомила присутніх вихователь Валентина Баховська. Про рекомендації щодо організації гіпоалергенних приміщень у  дошкільних закладах розповіла Ольга Мальчик, музичний керівник.

Під час практичного модуля педагоги працювали над створенням анкет для вихователів та батьків, розглядали питання організації анкетування. А також розробили презентацію «Пам’ятки для батьків».

 

На виробничі наради виносилися питання:

  • Забезпечення фізкультурно-спортивним й нетрадиційним обладнанням та інвентарем для розвитку рухових якостей здобувачів дошкільної освіти у ЗДО
  • Про стан дотримання безпеки життєдіяльності та санітарно- гігієнічних вимог до утримання групових ділянок на території д/з (за наслідками оперативного контролю).
  • Дотримання вимог харчування за системою НАССР
  • Організація роботи в ЗДО з охорони праці, пожежної безпеки, охорони життя і здоров’я дітей.
  • Обговорення результатів медико-педагогічного контролю занять з фізкультури
  • Формування культурно-гігієнічних навичок у дітей (за наслідками оперативного контролю).
  • Про дотримання вимог «Інструкції з організації охорони життя і здоров’я дітей у дошкільних навчальних закладах»: якісне виконання режиму роботи.
  • Звіт про виконання комплексного плану роботи з охорони праці
  • Підготовка до літнього оздоровлення : загартовуючі міроприємства в літній оздоровчий період тощо.

 Також, було організовано консультування педагогів з питань:

  • Правила безпеки під час навчання дітей основних рухів
  • М’язова релаксація як засіб зниження тривожності дітей
  • Як навчити дітей безпечної поведінки без обмежень та залякувань
  • Безпека дитини в інформаційному просторі
  • Сюжетно-ігрові заняття з фізкультури як засіб діагностики рухової підготовленості дошкільників
  • «Так» і «Ні» в роботі з дитиною з особливими освітніми потребами
  • Гра дитини як лакмусовий папірець її психологічного неблагополуччя.

Було організовано колективний перегляд освітнього процесу, а саме спортивна розвага із використанням інноваційних оздоровчих технологій інструктора з фізкультури Тетяни Білоголовської.

 

Медико-педагогічний контроль (МПК) на заняттях з фізкультури здійснювали вихователі-методисти Олена Тимошина, Людмила Харитонюк та сестри медичні старші  Світлана Захарко, Катерина Захарчук в усіх молодших, середніх і старших вікових групах відповідно до графіку.з 1.11 по22.11.2023 рік

   У ході МПК проводилися:

 - контроль за навантаженням дітей, які включені за станом здоров'я до основної, підготовчої та спеціальної груп;

- аналіз дотримання методики проведення заняття з фізкультури;

- оцінка санітарно-гігієнічних умов фізкультурної зали (температурний, світловий, повітряний режим, дотримання правил безпеки тощо);

- аналіз відповідності одягу дітей та взуття умовам проведення заняття;

- моніторинг відповідності загального навантаження на дітей та особливостей їхнього фізичного розвитку;

- хронометраж заняття (визначення загальної та моторної щільності).

         В результаті проведеного МПК було встановлено, що заняття з фізкультури проводяться у фізкультурній залі з дотриманням усіх санітарно-гігієнічних вимог, температурний режим сягає 18-20 градусів за С.  Одяг та взуття дітей і дорослих відповідає санітарно-гігієнічним вимогам. Зміст занять з фізкультури відповідає вимогам програми «Українське дошкілля». Дотримується методика проведення занять: змістовна побудова їх структурних частин, тривалість, ігрова форма проведення тощо. Методично правильно організовується фізичне виховання дітей підготовчої та спеціальної груп. Дотримуються строки відновлення навантаження дітей після перенесених хвороб.

 

Результати хронометражу загальної та моторної щільності занять з фізкультури відображено у таблиці.

 

№

з/п

Вік

Назва групи

Загальна щільність %

Середня оцінка %

Моторна щільність %

Середня оцінка %

 

Середній вік

Калинка

89%

88%

65%

63%

 

Берізка

88%

63%

 

Бджілка

87%

60%

 

Старший вік

Вишенька

93%

96%

65%

68%

 

Яблунька

96%

66%

 

Веселка

96%

68%

 

Барвінок

97%

70%

 

Капітошка

98%

72%

 

Висновок. Фізкультурні заняття проводяться на належному рівні з дотриманням програмових вимог та методичних рекомендацій. Загальна щільність занять з фізкультури  у вікових групах: середній: «Калинка», «Берізка» , «Бджілка» дещо знижена, а у старших групах  «Вишенька», «Яблунька», «Веселка», «Барвінок», «Капітошка» у межах норми від 90 до 100%.

Для реалізації завдання «Створення умов для формування ігрової компетентності вихованців шляхом збагачення ігрового середовища, впровадження сучасних ігрових методик» у дошкільному закладі було проведено педагогічну раду

Ігрова компетентність як домінанта дошкільного віку

під час якої практичним психологом Галиною Веремчук було проаналізовано чинники, що заважають розвитку самостійних ігор дитини в ЗДО. Педагоги ділилися досвідом роботи щодо обладнання ігрових зон в групах. Цікавий досвід оформлення ігрових осередків презентували вихователі Валентина Андрощук, Людмила Пилипенко, Ірина Фесюк. Також, було підведено підсумки конкурсу на найкращий осередок для ігор з піском і водою. За результатами конкурсу відмічено найкращі осередки у групах «Барвінок», «Суничка», «Дубок», де вихователі не тільки створили осередки, а й картотеку ігор з піском і водою, зібрали конспекти дидактичних ігор, занять з дітьми, а також консультації для батьків щодо розвивального впливу цих ігор на вихованців.

Проведено консультування педагогів з тем:

  • Як збагачувати ігровий досвід дошкільників – Янчук О.В,
  • Арт-ігри в дитячому садку – Онищук С.Л,
  • Ігри з піском, їх структура, організація з дітьми різного віку – Фесюк І.В.

        Також, було проведено два колективних перегляди  з організації сюжетно-рольової гри з вихованцями середньої групи «Берізка» вихователя Янчук О.В. та творчої гри з елементами театралізованої діяльності  з вихованцями молодшої групи «Суничка» вихователя Фесюк І.В.

Засідання семінару – практикуму за темою «Формування ігрової компетентності дошкільників засобами створення розвивального середовища та впровадження сучасних ігрових методик» було проведено з метою привернути увагу працівників дошкільного закладу до проблеми організації ігрової діяльності дітей дошкільного віку.

Педагоги обговорили сучасні підходи до організації сюжетно-рольових ігор, прийоми керівництва ігровою діяльністю дітей, ділилися досвідом роботи з проведення ранкових зустрічей, знайомили з використанням технології STEM-освіти в ігровій діяльності, що допомогає дітям засвоїти матеріал, розв’язуючи ігрові та проблемні питання.

У практичному модулі переглянули сюжетно-рольову гру «В гості до бабусі» вихователя старшої групи «Капітошка» Юлії Войтович, визначали, які прийоми роботи краще застосовувати під час організації творчої гри з дітьми старшого дошкільного віку.

 У ході  ділової гри «Усе життя наше – гра», яку провела керівник семінару-практикуму Людмила Харитонюк, педагоги підвищували рівень знань і вмінь щодо організації ігрової діяльності дітей дошкільного віку, удосконалювали вміння розв’язувати конфліктні  ситуації, які виникають під час спільної гри, підвищували свою професійну майстерність.

Учасники семінару-практикуму прийшли до висновка,  що за умови грамотної організації розвивального середовища у закладах дошкільної освіти освітній процес згодом перетворюється на процес саморозвитку і самовдосконалення особистості.

З метою реалізації напрямку роботи з теми «Впровадження інтерактивних форм, інноваційних методик та  інформаційно-комп’ютерних технологій з метою підвищення компетенції педагогів» у дошкільному закладі було проведено:

  • консультування з тем:
  • «Арт-ігри в дитячому садку», вихователь Онищук С.Л.;
  • Упроваджуємо кейс-метод в освітній процес дитячого садка», вихователь Ільчук І.О;
  • Технологія «Фідбек» як засіб співпраці вчителя-логопеда з батьками, вихователь-методист Харитонюк Л.І.
  • колективний перегляд заняття у молодшій групі № 2 з використанням мнемотехніки, піскотерапії, літотерапії з теми «В гостях у диких тварин», вихователь Ільчук І.О;

- засідання Методичне об‘єднання педагогів ЗДО з теми «Використання інноваційних технологій в дошкільному закладі» , керівник Людмила Пилипенко.

Під час засідання педагоги закладу ознайомилися з методикою використання кіл Ейлера в освітньому процесі, а вихователь Ганна Корзун під час свого виступу продемонструвала застосування їх на практиці.

Досвід роботи закладів дошкільної освіти з впровадження ідей  STREAM - освіти в освітню діяльність з дошкільнятами, висвітлила у своєму виступі у формі презентації вихователь-методист Олена Тимошина, а також ознайомила, з рекомендаціями щодо створення STREAM – лабораторій, STREAM – майданчиків, STREAM – платформ у ЗДО, їх функціями.

Цікавий майстер - клас з організації гри - стратегії «Відкриваємо кав’ярню» провела з педагогами вихователь Тетяна Себлій.

В ході гри педагоги мали змогу долучитися до створення дизайну приміщень кафе, закупівлі продуктів, підбору персоналу тощо та переконалися, що гра-стратегія – дієвий помічник у підготовці до сюжетно-рольової гри.

Обмін досвідом з використання інформаційно-комп’ютерних технологій, інноваційних методик, інтерактивних форм роботи в освітньому процесі педагоги ЗДО демонстрували під час відкритого заходу "Скринька педагогічних надбань"

Питання підвищення рівня професійної майстерності педагогічних працівників шляхом освоєння сучасних технологій навчально-виховних завдань з мовленнєвої компетенції дошкільників розглядалися на засіданні Семінар-практикум «Інноваційні методи і технології навчання дітей дошкільного віку рідної мови і мовленнєвого спілкування : сучасні вимоги»

Вихователь Тетяна Себлій у своєму виступі презентувала іноваційні засоби та методи роботи з розвитку мовлення, ознайомила присутніх з мовленнєвими проблемами дошкільників та інноваційними методиками, які впроваджує в свою роботу для оптимізації мовленнєвого спілкування.

         Лариса Ярошик ознайомила учасників семінару-практикуму з технологією використання мультфільмів як засобу розвитку зв’язного мовлення у дітей дошкільного віку, структурними компонентами та етапами роботи з відеофрагментами,  методами та прийомами, які можна використовувати  на занятті.

Логопед Юлія Басюк ознайомила присутніх з технологією колективного сюжетоскладання, на конкретних прикладах проаналізувала етапи  використання цієї технології та наголосила, що це ефективний метод розвитку мовленнєвотворчої діяльності дошкільників, що дозволяє дітям працювати колективно.

У практичному модулі учасники семінару пройшли тест та оцінили свої результати засвоєння знань про розвиток зв’язного мовлення дошкільників засобами інноваційних технологій.

Належна увага приділялася у ЗДО організації проєктної діяльності. Так, упродовж цього навчального року було реалізовано три загальносадових проєкти:

Святкування 60-річного ювілею нашого закладу

Екологічний проєкт "Птахи - наші друзі"

Проєкт "Твій друг - книга"

Реалізація даних проєктів сприяла покращенню іміджу нашого закладу, налагодженню більш тісної взаємодії з батьками вихованців.

У ЗДО створені умови для інклюзивного навчання. Упродовж 2023/2024 навчального року функціонували три інклюзивні групи, в яких навчалися десять дітей з ООП. Забезпечувалася підтримка в освітньому процесі здобувачів освіти, які цього потребують, відповідно до нових безпекових умов. У закладі забезпечується корекційна спрямованість освітнього процесу на основі єдності, співпраці педагогічного колективу з сім’єю та фахівцями ІРЦ №1, № 2 м. Костопіль. Налагоджено роботу з питань навчання дітей з ООП: створена команда психолого-педагогічного супроводу для кожної дитини, розроблені індивідуальні програми розвитку.

Інклюзивна освіта забезпечена кадрами: вихователі, асистенти вихователів, практичний психолог, вчитель-логопед, фізінтруктор. Педагогічні працівники адаптують/модифікують зміст навчального матеріалу до індивідуальних освітніх можливостей дітей з ООП. Асистенти вихователів: Тетяна Денисова, Наталія Мага, Ангеліна Веремчук – адаптовують дидактичні матеріали, готують індивідуальні картки із завданнями, підбирають відповідні матеріали, необхідні для занять відповідно до індивідуальної програми розвитку кожної дитини. Асистенти прозвітували на засіданні педагогічної ради про виготовлені дидактичні матеріали.

Вихователі у співпраці з іншими членами колективу створюють належний мікроклімат у колективі, забезпечують освітній процес дітей з ООП.

На виконання варіативної частини Базового компонента дошкільної освіти в ЗДО впродовж 2023-2024 н.р. працювали гуртки, де діти мали змогу додатково отримати пізнавальні навички.

Особливості гурткової роботи – цілеспрямоване використання вільного часу для повноцінного розвитку потенційних можливостей дитини, свобода вибору профільного спрямування, напрямів діяльності та освітньої програми, творчий характер освітнього процесу, який здійснюють на основі додаткових освітніх програм, співпраця, співтворчість, індивідуальний підхід у взаєминах дитини, педагога та батьків.

Упродовж навчального року у дошкільному закладі діяли гуртки:

  • Фізкультурно-оздоровчого напрямку:

«Спортивна гімнастика», керівник Тетяна Білоголовська;

  • Природничого напрямку:

«Маленькі екологи», керівник Людмила Пилипенко;

  • Пізнавального напрямку:

«Пізнайко», керівник Олена Захарова; «В країні сенсорики», керівник Наталія Терещук;

  • Художньо – естетичного напрямку:        

  «Дитячі фантазії», керівник Юлія Борей;

  • Мовленнєво-драматичного напрямку:

 «Мовленнєві хвилинки», керівник Людмила Харитонюк;  «Казковий дивограй», керівник Юлія Войтович; «Відкриває казка двері», керівник Наталія Чорна;

  • Музично - естетичного напрямку:

«Музична ігротека», керівник Таміла Максимчук; «Співаночка», керівник Валентина Клюка.

Загалом гуртковою роботою різного спрямування було охоплено 100 дітей закладу дошкільної освіти. Керівники гуртків – це творчі, креативні та сучасні педагоги, які надають змогу дітям проявити свій творчий потенціал, здобути певні навички в ігровій невимушеній обстановці.

Отже, у результаті цілеспрямованої роботи педагогічного колективу дошкільного закладу, методичного кабінету дошкільного закладу завдання з формування громадянсько-патріотичної, правової компетентності дошкільнят як основи соціалізації, підготовки до дорослого життя виконано.

Потребує допрацювання питання створення безпечних умов в режимі воєнного стану, створення безпечного предметно-ігрового розвивального середовища для всебічного розвитку дошкільника.

Проблему впровадження інтерактивних форм, інноваційних методик та  інформаційно-комп’ютерних технології у роботу педагогів з метою формування життєвої компетенції дітей слід конкретизувати та розглянути більш детально.

Всі методичні матеріали розміщено у віртуальному методичному кабінеті, до якого педагоги мають постійний доступ. Проте, слід покращити роботу над сайтом ЗДО.

Результативність роботи з дітьми  

Моніторинг стану засвоєння програми дітьми у всіх вікових групах є головним показником роботи педагогів та усього колективу у цілому.

Для ефективного всебічного вивчення розвитку компетенції кожної дитини упродовж 2023 - 2024 навчального року творчою групою дошкільного закладу було розроблено матеріали для діагностування дітей, яке дозволяє визначити рівень показників компетенцій (знань, умінь і навичок) вихованців дошкільного закладу відповідно до вимог оновленого Базового компонента дошкільної освіти та програми «Українське дошкілля».

Моніторинг стану засвоєння програми цього навчального року було проведено у вересні-жовтні 2023 року та у квітні-травні 2024 року за показниками (критеріями) освітніх напрямків («Особистість дитини», «Дитина в соціумі», «Гра дитини», «Мовлення дитини»). Результати представлені в таблицях та діаграмах.

ЗВЕДЕНА ТАБЛИЦЯ ВИЗНАЧЕННЯ РІВНЯ ДОСЯГНЕНЬ ДІТЕЙ ГРУП РАННЬОГО ВІКУ

ЗА ОСВІТНІМИ НАПРЯМАМИ У МЕЖАХ БАЗОВОГО КОМПОНЕНТА ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ

ЗА 2023 – 204 н.р. УЗДО №3 КОСТОПІЛЬСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

 

 

Вікова група (кількість дітей)

Місяць

Освітній напрям «Особистість дитини»

Освітній напрям «Дитина у соціумі»

Освітній напрям

«Гра дитини»

Освітній напрям «Мовлення дитини»

Висновки

заг. бал успішності

 

Суничка

    17/ 23

вересень

13

22

31

34

9

13

23

55

22

24

34

20

2

13

26

59

11

 18

29

42

квітень

19

41

30

10

20

27

50

3

25

39

32

4

7

31

33

29

18

34

36

12

Сонечко

     13/18

вересень

12,5

12,5

34

41

32

23

9

36

17

14

43

26

12

10

24

54

18

15

28

39

квітень

10

44

34

12

16

38

31

15

32

39

23

6

3

30

40

27

15

38

32

15
   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

вересень

25,5

34,5

65

75

41

36

32

91

39

38

77

46

14

23

50

113

 

 

 

 
 

%

13

17

32

38

21

18

16

45

20

19

18

23

7

11

25

57

15

16

28

41
 

квітень

29

85

64

22

36

65

81

18

57

78

55

10

10

61

73

56

 

 

 

 
 

%

14

43

32

11

18

32

41

9

29

39

27

5

5

31

36

28

17

36

34

13

 

Середній рівень засвоєння по ЗДО: жовтень : В - 15 ; Д - 16; С - 28; Н - 41

                                                              квітень : В- 17; Д -36; С - 34; Н - 13

ЗВЕДЕНА ТАБЛИЦЯ ВИЗНАЧЕННЯ РІВНЯ ДОСЯГНЕНЬ ДІТЕЙ МОЛОДШИХ ГРУП

ЗА ОСВІТНІМИ НАПРЯМАМИ У МЕЖАХ БАЗОВОГО КОМПОНЕНТА ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ

ЗА 2023 – 204 н.р. УЗДО №3 КОСТОПІЛЬСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

Вікова група (кількість дітей)

Місяць

Освітній напрям «Особистість дитини»

Освітній напрям «Дитина у соціумі»

Освітній напрям

«Гра дитини»

Освітній напрям «Мовлення дитини»

Висновки

заг. бал успішності

 

Дубок

    19/19

вересень

-

13

51

36

-

20

48

32

-

5

29

66

-

2

20

78

0

10

37

53

квітень

2

29

47

22

-

26

55

19

-

14

58

28

-

5

49

46

1

18

52

29

Ягідка

22/20

вересень

2

56

34

8

-

17

55

28

-

57

40

3

-

28

41

31

1

40

41

18

квітень

70

24

5

1

40

44

16

-

64

31

5

-

74

21

5

-

61

30

8

1

Ромашка

19/20

вересень

30

41

24

5

12

41

34

13

8

36

42

14

19

28

35

18

17

37

34

12

квітень

25

58

16

1

38

42

18

2

26

47

24

3

42

41

15

2

33

47

18

2
   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

вересень

32

110

109

50

12

71

137

73

8

98

111

83

19

58

96

127

 

 

 

 

%

11

37

36

16

4

26

46

24

3

32

37

28

6

19

32

43

16

28

38

28

квітень

97

111

69

23

78

112

89

21

90

92

87

31

116

67

69

48

 

 

 

 

%

32

37

23

8

26

37

30

7

30

31

29

10

39

22

23

16

32

32

26

10

 

 

        Середній рівень засвоєння по ЗДО:   вересень: В -16 ; Д - 28 ;  С - 38 ;  Н- 28

                                                                     квітень:   В - 32 ; Д - 32 ;  С- 26 ;   Н-10.

 

   ЗВЕДЕНА ТАБЛИЦЯ ВИЗНАЧЕННЯ РІВНЯ ДОСЯГНЕНЬ ДІТЕЙ СЕРЕДНІХ ГРУП

ЗА ОСВІТНІМИ НАПРЯМАМИ У МЕЖАХ БАЗОВОГО КОМПОНЕНТА ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ

ЗА 2023 – 204 н.р. УЗДО №3 КОСТОПІЛЬСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

                                                                                                   

 

Вікова група (кількість дітей)

Місяць

Освітній напрям «Особистість дитини»

Освітній напрям «Дитина у соціумі»

Освітній напрям

«Гра дитини»

Освітній напрям «Мовлення дитини»

 

Висновки

заг. бал успішності

 

 

Бджілка

     17/21

вересень

17

42

33

8

8

48

36

8

22

36

29

13

5

34

34

27

13

40

33

14

квітень

41

43

12

4

7

78

13

2

48

34

13

5

16

50

28

6

28

51

17

4

Калинка

     15/19

вересень

11

48

35

6

42

35

17

6

18

34

41

7

16

29

34

21

22

37

31

10

квітень

48

32

14

6

59

26

9

6

52

31

13

4

47

27

14

12

52

29

12

7

Берізка

19/19

вересень

13

52

29

6

11

43

36

10

11

51

32

6

10

31

47

12

11

44

36

9

квітень

47

43

10

-

48

37

14

1

59

36

5

-

29

47

24

-

46

41

12

3
   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

вересень

41

142

97

20

61

126

89

24

51

121

102

26

31

94

115

60

 

 

 

 

%

14

47

32

7

20

42

30

8

17

40

34

9

10

31

39

20

15

40

34

11

квітень

136

118

36

10

114

141

36

9

159

101

31

9

92

124

66

18

 

 

 

 

%

45

40

12

3

38

47

12

3

53

34

10

3

31

41

22

6

42

40

14

4

 

                   Середній рівень засвоєння по ЗДО:   вересень: В -15 ; Д - 40 ;  С - 34 ;  Н- 11

                                                                                  квітень:   В - 42 ; Д - 40 ;  С- 14 ;   Н- 4.

 

 

 

 

ЗВЕДЕНА ТАБЛИЦЯ ВИЗНАЧЕННЯ РІВНЯ ДОСЯГНЕНЬ ДІТЕЙ СТАРШИХ ГРУП

ЗА ОСВІТНІМИ НАПРЯМАМИ У МЕЖАХ БАЗОВОГО КОМПОНЕНТА ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ

ЗА 2023 – 204 н.р. УЗДО №3 КОСТОПІЛЬСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

 

Вікова група (кількість дітей)

Місяць

Освітній напрям «Особистість дитини»

Освітній напрям «Дитина у соціумі»

Освітній напрям

«Гра дитини»

Освітній напрям «Мовлення дитини»

Висновки

заг. бал успішності
 

В

Д

С

Н

В

Д

С

Н

В

Д

С

Н

В

Д

С

Н

В

Д

С

Н

Яблунька

      23/ 18

вересень

25

48

25

2

17

43

34

6

4

44

43

9

3

49

41

7

12

46

36

6

квітень

66

34

-

-

46

44

10

-

38

53

9

-

45

51

4

-

49

45

6

0

Веселка

19/20

вересень

11

47

37

5

11

42

47

0

37

47

16

0

16

31

37

16

19

42

34

5

квітень

37

42

15

6

29

39

25

7

57

36

7

0

27

44

20

9

38

40

17

5

Вишенька 21/17

вересень

28

25

40

7

11

45

27

17

33

29

35

3

17

22

44

17

22

30

37

11

квітень

41

35

23

1

42

32

25

1

47

32

21

0

33

35

30

2

41

33

25

1

Барвінок

19/19

вересень

45

42

12

1

45

26

21

8

44

35

20

1

36

33

25

6

42

34

20

4

квітень

68

30

2

-

37

42

21

-

70

29

1

-

56

24

18

2

58

31

10

1

Капітошка 14/15

вересень

28

46

26

-

16

43

37

4

37

46

17

-

23

48

28

1

26

46

27

1

квітень

77

23

-

-

48

51

1

-

83

17

-

-

70

30

-

-

70

30

0

0
   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

вересень

137

208

140

15

100

199

169

35

155

201

131

13

95

183

175

47

 

 

 

 

%

27

42

28

3

20

40

33

7

31

40

26

3

19

37

35

9

24

40

31

5

квітень

289

164

40

7

202

208

82

8

295

167

38

-

231

184

72

13

 

 

 

 

%

58

33

8

1

40

42

16

2

59

33

8

-

46

37

14

3

51

36

12

1

 

        Середній рівень засвоєння по ЗДО:   вересень: В -24 ; Д - 40 ;  С - 31 ;  Н- 5

                                                                       квітень:   В - 51 ; Д - 36 ;  С- 12 ;   Н- 1.

 

 

Висновок:

Аналіз результатів педагогічного обстеження показав, що під кінець навчального року у більшості вихованців показники компетенцій за освітніми напрямками «Особистість дитини», «Дитина в соціумі», «Гра дитини» покращилися. Найнижчі показники належать освітній лінії «Мовлення дитини»

Причини низького рівня:

  • Порушення принципу систематичності;
  • Відсутність закріплення набутих знань у повсякденній діяльності;
  • Недостатнє використання інтерактивних форм навчання, нетрадиційних технологій
  1. Недоліки при плануванні індивідуальної роботи.

Резервом в роботі педагогічного колективу є:

  • оптимізація роботи щодо впровадження інноваційних та інформаційно-комп’ютерних технологій для покращення показників рівня знань дітей;
  • впровадження дієвих форм взаємодії з батьками щодо наступності в організації пізнавально-розвивальної діяльності дошкільників;
  • оптимізація роботи з дітьми щодо розвитку мовлення;
  • організація розвивальної діяльності  в групах відповідно до вікових можливостей дітей на основі компетентністного підход та спрямованості освітнього процесу на закріплення результату у повсякденному житті;
  • формування у дітей готовності до взаємодії з навколишнім світом, розвиток специфічних видів діяльності дошкільників, які є фундаментальними для дошкільного дитинства та визначають і забезпечують адаптацію дитини до нового соціального статусу – школяра.

          Головною метою роботи колективу дошкільного закладу є виховання дитини, здатної продовжувати навчання упродовж всього життя, вміння орієнтуватися в соціумі, щоб досягати успіху.

 

Підготовка дітей до навчання в школі

 

Аналіз вивчення стану роботи зі старшими дошкільниками дає можливість робити висновки, що велику увагу вихователі приділяли  не лише формуванню спеціальних умінь, а й створювали для  дітей умови по формуванню здатності емоційно реагувати  на навколишній світ, міркувати, планувати власну діяльність, доводити розпочату справу до кінця, що в свою чергу  є найважливішими чинниками у формуванні успішної навчальної діяльності.

Велика увага приділялася мовленнєвому розвитку дітей: під  час організованих занять  їх навчали  основам грамоти, готували руку  до письма через графічні завдання.

На кінець 2023-2024 навчального року в закладі дошкільної освіти виховувалось 99 дітей старшого дошкільного віку. Вихователі груп №5 Харитонюк Л.І, Холод О.В, № 9 Чорна Н.В, Корзун Г.М., № 10 Шульган Т.С., Захарова О.М, № 13 Себлій Т.П, Гергелюк Л.Б, та №14 Войтович Ю.І.,  Басюк Ю.С. забезпечили підготовку дітей до навчання в школі на рівні сучасних вимог.

 

Педагоги активно працювали над розвитком у дітей цілеспрямованого сприймання, формування психічних процесів, навичок навчальної діяльності, самооцінки, що має важливе значення в подальшому навчанні дітей в школі.

Таким чином, у ЗДО створені умови для всебічного розвитку дошкільнят.

 

ІV. Співпраця з загальноосвітніми установами

 

Значна увага в роботі закладу приділялася  наступності дошкільної  та початкової освіти.

У 2023 – 2024 навчальному році було укладено спільну   угоду про  співпрацю з Костопільським ліцеєм № 4, в якій передбачено заходи, спрямовані на узгодженість питань щодо розвитку, навчання та виховання  дітей старшого дошкільного віку та учнів першого класу, організації спільно з ними заходів.

Складено та погоджено план роботи по забезпеченню наступності між дошкільною та початковою ланками освіти, яким передбачено:

- спільні заняття;

- відслідковування подальших досягнень випускників ЗДО;

- взаємовідвідування уроків та занять;

- робота з батьківськими колективами;

- спільна робота психологів  навчальних закладів.

Тісно співпрацюючи з ліцеєм № 4, провели спільні заходи з вчителями початкових класів. Так, цікаво було проведено   

День відкритих дверей з теми «Дитячий садок і Нова українська школа: як провести місток»

Для вчителів початкової ланки Костопільського ліцею № 4 та батьків вихованців старших груп педагоги нашого закладу показали:

  • інтегроване заняття з елементами навчання грамоти з дітьми старшої групи   «Яблунька» з теми  «Калина – символ України» провела вихователь  Наталія Чорна;
  • гімнастику з використанням степ-платформ з вихованцями старшої групи «Веселка» організувала інструктор з фізкультури Тетяна Білоголовська;
  • музичну розвагу з використанням ритмічних вправ з вихованцями старшої групи «Яблунька» запропонувала музкерівник Таміла Максимчук;
  • Майстер-клас  з теми  «Су-Джок – нетрадиційний метод у формуванні та розвитку мовлення дітей» для педагогів та батьків  презентувала Олена Янчук;
  • тренінг з педагогами та батьками з теми «Будуємо місток «Сім’я – ЗДО - НУШ»

організувала вихователь Людмила Харитонюк.

На батьківських онлайн-зборах вихователі старших груп надали батькам рекомендації  з питання «Готуємося до ролі батьків школяра», а вчителі початкових класів ліцею  № 4 ознайомили батьків з програмою першого класу та розповіли, які риси характеру слід розвивати у дітей для того, щоб їм було легше навчатись в умовах Нової української школи.

 

  1. Взаємодія з сім’ями вихованців

 

Взаємодія з сім’ями вихованців на протязі року є одним з пріоритетних напрямків діяльності закладу. Вона орієнтована на пошук таких форм і методів роботи, які дозволяють урахувати актуальні потреби батьків, сприяють формуванню активної батьківської позиції. 

Дошкільний заклад підтримує бажання  батьків поповнювати знання, необхідні для виховання та оздоровлення дітей.

Педагогічний колектив організовував для цього різні активні форми співпраці:

- анкетування,

- опитування за допомогою гугл-форм;

- батьківські збори;

- індивідуальні та групові консультації;

- участь у підготовці свят.

У кожній групі з початком навчального року було створено групи у вайбері, в яких вихователі  постійно розміщували інформаційний матеріал.

Для батьків у вайбер скидали фото і відео різних форм роботи з дітьми.

Упродовж року педагоги дошкільного закладу залучали батьків до участі у підготовці свят, в конкурсах та виставках. Батьки відвідували свята та розваги, коли не могли бути присутні на святах через карантин отримували фото і відео зі свят.

Все це сприяло створенню довірливих взаємовідносин між родинами вихованців та педагогами.

Використання таких форм роботи  забезпечує  співробітництво, співтворчість педагогів, дітей та батьків. Слід відмітити також, що батьки  надавали посильну допомогу у зміцненні матеріально-технічної бази закладу

VІ. Організація роботи методичного кабінету

 

Упродовж навчального року в закладі успішно проводилася методична робота. Її зміст побудований на основі державних документів про освіту, науково-педагогічних досліджень, навчальних планів, програм, новинок психолого-педагогічної літератури, інструктивно-методичних матеріалів з проблеми організації методичної роботи. 

Обговорено та проаналізовано показові заняття. 

Проведено 4 педагогічні ради:

- Основні пріоритетні напрями освітньої роботи у 2023-2024 навчальному році

- Удосконалення системи фізкультурно-оздоровчої роботи ЗДО

- Ігрова компетентність як домінанта дошкільного віку

- Про результативність освітньої діяльності колективу в 2023-2024 н.р.

На даних засіданнях обговорювалися навчальні плани, заслуховувалися аналізи тематичних та комплексних перевірок, проводилося анкетування вихователів з різних методик та інші форми роботи з кадрами. 

Упродовж року  здійснювався контроль за освітнім процесом шляхом безпосереднього спостереження і аналізу роботи вихователів.

Зусилля педагогічного колективу були спрямовані на реалізацію завдань, які передбачають формування у дитини життєвої компетенції і соціалізацію в колективі в умовах воєнного стану. Ці домінуючі завдання обговорені на педагогічних радах, виробничих нарадах, під час індивідуальних і групових консультацій.

Слід відмітити, що педагоги закладу активно займалися  впровадженням інноваційних технологій в освітній процес, зокрема, успішною була робота з використання інформаційно-комп’ютерних технологій, формування соціально-громадянської компетентності у дітей.

Під час організації роботи з педагогічними кадрами використовувалися традиційні та нетрадиційні форми роботи, зокрема тренінги, мультимедійні презентації, творча група, семінар-практикум вихователів, анкетування, конкурси та інше.  

 Під час інтерактивної взаємодії відбувалося не тільки накопичення знань, але й  формувався механізм самореалізації кожного вихователя. Крім того,  використання інтерактивних методів  насичувало зміст  методичної роботи, що  в свою чергу, впливало і  на якість безпосередньої роботи з дітьми.

Значну увагу  було приділено організації моніторингових досліджень. Так, упродовж 2023-2024 навчального року було завершено  вивчення діяльності закладу за напрямком «Розвивальне середовище»,  сформульовано висновки.

За результатами моніторингових досліджень зроблено висновок про те, що заклад дошкільної освіти № 3 «Сонечко» Костопільської міської ради за більшістю показників перебуває на рівні «Вимагає покращення».

 

Соціальна активність дошкільного закладу

 

Працівники дошкільного закладу займають активну соціальну життєву позицію та привчають дітей з дошкільного віку розуміти соціальну значимість участі у заходах різного рівня. 

       Упродовж 2023-2024 навчального року колектив закладу брав участь в  різноманітних заходах. Так, ми підтримували наших захисників, брали участь у благодійних акціях, ярмарках – робили свій внесок у Перемогу:

До Ювілею закладу було організовано

Благодійний ярмарок «Разом до перемоги» 

Працівники закладу і батьки вихованців  приносили випічку, різні солодощі та вироби, виготовлені власними руками. Завдяки всім, хто долучився до благодійної акції було зібрано кошти у сумі 27400 гривень,  які  згодом передали для придбання пристрою нічного бачення побратимам 211 понтонно-мостової бригади. Також,  частину смаколиків передано для потреб наших захисників, які  боронять  нашу країну.

Також, беремо участь:

  • у благодійних акціях «Ворогам кришка», «Дбаємо про планету та допомагаємо ЗСУ», «Плетемо маскувальні сітки для ЗСУ»
  • у приготуванні страв для територіальної оборони: ми готуємо гарячі страви для наших військових – борщі, супи, каші, пироги тощо;
  • у пошитті сумочок-аптечок  на потреби ЗСУ. За цей час вже передано більше 400 таких аптечок для захисників.

Упродовж 2023-2024 навчального року педагоги й вихованці дошкільного закладу брали активну участь у наступних заходах:

 У ІІІ Міжнародному занятті доброти від благодійного фонду «Щаслива лапа» з 26 лютого по 1 березня 2024 року й провели заняття у 10 групах та отримали сертифікат учасника рекорда України «Найбільша кількість занять доброти»

ІІІ Міжнародне заняття доброти ;

  • У Всеукраїнському проєкті «Небезпечні пригоди» від «Майстерні казок Олександра Зімби» вихователів Анрощук В.П.( гр. «Калинка») та Ільчук І.О. (гр «Ягідка», вихованці: Васенчук Аміна, Трофимчук Владислав).
  • Участь у Всеукраїнському конкурсі педагогічної майстерності : Чорна Н.В (гр. «Яблунька») – І місце в номінації «Навчальна розробка в ЗДО» за підсумками першого сезону, Харитонюк Л.І (гр. «Вишенька») – І місце в номінації «Навчальна розробка в ЗДО» за підсумками другого сезону.
  • У Всеукраїнському фестивалі кращих практик «Сучасне дошкілля під крилами захисту» у номінації «Сучасні якісні практики реалізації змісту освітнього напряму «Мовлення дитини» (інваріативний складник) БКДО – Харитонюк Л.І.
  • У ІІ Всеукраїнському конкурсі дитячо-юнацької творчості до Всесвітнього дня домашніх тварин «Мій домашній улюбленець»: вихованка гр. «Вишенька» Корнійчук Олександра - І місце (вихователь Харитонюк Л.І).
  • У І Всеукраїнському конкурсі дитячо-юнацької творчості, присвячений пам’яті Катерини Білокур «Квітуча палітра»: вихованці гр. «Вишенька» Марковська Вікторія – І місце (вихователь Харитонюк Л.І), : вихованці гр. «Яблунька»   Рябчун Катерина - ІІ місце,(вихователь Чорна Н.В)
  • У всеукраїнському конкурсі дитячих малюнків Noosphere Spase Art Challenge, організатор ГО «Асоціація Ноосфера», вихованці отримали дипломи учасників, а вихователь Людмила Пилипенко отримала диплом за внесок у розвиток творчого і креативного бачення серед дітей України. Дипломом нагороджено також ЗДО.
  • Участь музкерівника Максимчук Т. М. у двотуровому Міжнародному багатожанровому фестивалі-конкурсі мистецтв « Талановиті серця» в номінації «Вокал» - диплом лауреата І ступеня з вихованцями Мельничук Артем, Середа Ярослава, Голіш Аліна, Дідух Данило та в номінації «Вокально-інструментальний жанр» - диплом лауреата ІІ ступеня та Всеукраїнському фестивалі-конкурсі « Найяскравіша зірка Різдва».
  • Участь у Всеукраїнському конкурсі «ВСЕзнайлики» - І місце вихованка Гаврилюк Єва (гр. «Веселка» вихователь Шульган Т.С); І місце Марковська Вікторія , ІІ місце – Антонюк Софія, ІІІ місце Майструк Станіслав ( гр. «Вишенька», вихователь Харитонюк Л.І); І місце - Корнійчук Аня (гр. «Берізка» вихователь Янчук О.В); І місце - Деркач Аліна ( гр .»Ягідка»).
  • Участь у Всеукраїнській олімпіаді «Вдалий старт-2023»: ІІІ місце – Опанасюк Софія (математика гр. «Берізка»); І місце (логіка) Антипець Андрій (гр. «Веселка» вихователь Шульган Т.С).  
  • Всеукраїнський конкурс «Я знаю свою Батьківщину» : І місце - Марковська Вікторія (гр.«Вишенька»   вихователь Харитонюк Л.І); Гамза Роман ІІІ місце гр.( «Веселка» вихователь Шульган Т.С);
  • Всеукраїнський конкурс «З Україною в серці»: ІІІ місце - Антипець Андрій (гр. «Веселка» вихователь Шульган Т.С)
  • Всеукраїнський конкурс «Будьмо гідними»: ІІ місце - Захарчук Мирослава гр. «Ягідка» (вихователь Ільчук І.О.)

Авторські матеріали на сайтах «Всеосвіта»: Харитонюк Л.І., Максимчук Т.М., Андрощук В.П., Чорна Н.В., Янчук О.В.; «ВсімОсвіта»:  Харитонюк Л.І, Янчук О.В.; « На Урок» – Чорна Н.В

VІІ. Організація медичної роботи

На достатньому рівні ведеться медичне обслуговування, яке здійснюють сестри медичні Захарко С.В., Захарчук К.І ., Середа Р.В. Головним завданням є дотримання санітарно-гігієнічного режиму в приміщенні і на території, проведення оздоровчо - профілактичної роботи кожного дня та організації харчування.

Планомірно проводяться антропометричні виміри дітей : групи раннього віку - 1 раз у місяць, садові групи - 1 раз у квартал всі виміри записані у антропометричному журналі та оформлені листки здоров’я усіх груп ЗДО. Проводиться огляд дітей на педикульоз один раз на 10 днів.

Систематично проводиться моніторинг захворюваності дітей в ЗДО.

    Згідно наказу МОЗ України від 30.01.01р. «Про порядок профілактичних щеплень в Україні» відповідно до віку дітей в дошкільному закладі проводяться профілактичні щеплення, після письмової інформованої згоди батьків та огляду дитячого педіатру. Контроль за своєчасним проведенням  щеплень ведеться  сестрою медичною Захарчук К.І.

Хочеться звернути увагу на те, що вихователі працюють у тісному контакті із сестрою медичною по оздоровчо-профілактичній роботі, проведено ряд переглядів різних форм роботи з фізичного виховання, а саме: ранкова гімнастика, гімнастика пробудження, коригуюча гімнастика, організація фізичних занять на  свіжому повітрі.

Систематично, в плановому порядку та за епідеміологічними показниками санітарний стан ЗДО контролюється Держпродспоживслужбою.

 Під контролем адміністрації залишається і медичне обслуговування педагогічних працівників і обслуговуючого персоналу. Двічі на рік працівники проходять поглиблений медичний огляд, проводиться обстеження в баклабораторії.

Також у ЗДО проводиться санітарно-просвітницька робота, зокрема проведені бесіди з вихователями з тем: «Давайте мити руки правильно – пропаганда здорового способу життя»; «Короста – лікування та профілактика»;

  «ГРВІ і його профілактика» , «Раціональне харчування дітей», «Адаптація дитини до ДНЗ», «Особиста гігієна дітей дошкільного віку та прищеплення культурно-гігієнічних навичок», «Педикульоз та його профілактика», «Профілактика гострих кишкових інфекцій», «Профілактика дитячого травматизму».

  З помічниками вихователів  ЗДО  проведено  бесіди з тем: «Санітарно-гігієнічні вимоги до іграшок та їх використання під час адаптивного карантину», «Заміна постільної білизни»,  «Профілактика гострих кишкових інфекцій і харчових отруєнь», «Дотримання санітарно-гігієнічного режиму в ЗДО».

З батьками проведено просвітницьку роботу з тем: «Як захистити дітей від коронавірусу», «Належний режим та харчування дитини в домашніх умовах», «Профілактика травматизму у дітей », «Правила миття дитячих іграшок».

Також виготовлені санбюлетні на теми: «Перша долікарська допомога дітям-алергікам при укусах комах», «Перша допомога при сонячному опіку та тепловому ударі», «Профілактика гострих кишкових інфекцій та харчових отруєнь»,  «Обережно грип», «Педикульоз та його профілактика»; пам’ятка «Календар профілактичних щеплень в Україні для дітей».

VІІІ. Організація харчування у ЗДО

 

Найважливішою умовою правильної організації харчування дітей є суворе дотримання санітарно-гігієнічних вимог до харчоблоку та процесу приготування і зберігання їжі. З метою профілактики кишкових захворювань працівники суворо дотримуються встановлених вимог до технологічної обробки продуктів, правил особистої гігієни.

Робота з організації харчування дітей здійснюється згідно з Постановою Кабінету Міністрів України «Про затвердження норм та порядку організації харчування у закладах освіти та дитячих закладах оздоровлення та відпочинку», № 305, 24.03.2021, Наказу  «Про затвердження змін до Інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах».

Відповідальною особою за організацію харчування дітей в ЗДО є сестра медична з дієтхарчування Середа Р.В.

Усі продукти харчування, що надходять до ЗДО  відповідають вимогам державних стандартів, супроводжуються накладними, сертифікатами якості, висновками санітарно-епідеміологічної експертизи.

Одним із важливих моментів контролю за якістю харчування дітей в ЗДО є виконання затвердженого набору продуктів, що реєструється сестрою медичною в «Журналі обліку виконання натуральних норм харчування». На основі даних цього журналу кожні 4 тижні проводиться аналіз, а в разі потреби - корекція харчування.

Якість ведення документації на харчоблоці та в коморі обумовлена відсутністю зауважень контролюючих органів.

Сестра медична веде документацію щодо харчування дітей, разом з завідувачем та кухарем складає перспективне 4-тижневе меню, меню-розкладку, здійснює контроль за харчуванням дітей, проводить санітарно-просвітницьку роботу серед батьків, контролює дотримання технології приготування їжі, вихід і якість готових страв, санітарний стан харчоблоку, дотримання правил особистої гігієни персоналом, відмічає в журналі здоров’я працівників харчоблоку  та своєчасність проходження медоглядів працівниками закладу.

Харчування для дітей груп з 10,5 годинним режимом роботи становить  - 32.00/17.38 - сплачують батьки; з 12 годинним режимом роботи – 35.00/18.00- сплачують батьки.

Питанню якісного харчування постійно приділяється особлива увага. Постійний контроль за правильною організацією харчування здійснюється завідувачем ДНЗ, а також комісією з перевірки якості харчування дітей в ДНЗ:

голова Холодюк Г.К., члени: Баховська В.П, Онищук С.Л., Захарко С.В. Періодичність контролю – 1 раз на тиждень. Зауваження та відмітки про їх усунення фіксуються в картах контролю за організацією харчування, В ДНЗ організований контроль за якістю продуктів харчування, що надходять. Прийом продуктів від постачальників, аналіз їх стану проводиться обов'язково в присутності сестри медичної з дієтхарчування.

Харчування в ЗДО наближене до раціонального і здійснюється відповідно до примірного двотижневого меню, яке складено на зимовий, весняний, літній та осінній періоди року, проводиться аналіз вартості харчування однієї дитини в день та виконання норм харчування.

 

Виконання норм харчування за основними продуктами:

 

Назва продуктів

%

Цукор

100

Картопля

98

Олія

80

Масло вершкове

98

Свіжі фрукти

58

М’ясо

65

Яйце

83

Риба

60

Овочі

90

Молоко

50

Сир кисломолочний

42

Сир твердий

70

Соки

43

Хліб

57

Сметана

50

Макарони

90

Виконання норм (середнє)

70

 

Недовиконання норм харчування пояснюється постійним подорожчанням цін на продукти харчування .

 У закладі харчуються діти пільгових категорій:

- безкоштовно:

  • діти з малозабезпечених сімей - 5 дітей;
  • діти-інваліди – 2 дітей;
  • діти, батьки яких на даний час перебувають в зоні АТО- 20 дитини;
  • діти військовослужбовців, батьки яких призвані на військову службу під час воєнного стану – 21 дитина;
  • ВПО – 6 дітей.

-50% від загальної суми:

  • багатодітні родини - 20 дітей.

Робота з організації харчування дошкільників в ЗДО ведеться на достатньому рівні.

ІХ. Організація роботи щодо охоплення навчанням дітей 5 -річного віку та обліку дітей у мікрорайоні

Відповідно до Законів України «Про дошкільну освіту» (ст.19), «Про місцеве самоврядування в Україні» (ст.32), на підставі листа Міністерства освіти і науки України від 07.05.2007 року №1/9-263 «Про організацію обліку дітей дошкільного віку», за дошкільним закладом закріплено територію для ведення   обліку дітей, які не охоплені, з певних причин,  дошкільною освітою.

На виконання листа Міністерства освіти і науки України від 17.12.2008 р. №1/9 –811 «Про здійснення соціально – педагогічного патронату», інструктивно – методичних листів від 27.08.2000 р. № 1/9- 352, від 04.10.2007 р., № 1/9 – 583 «Про систему роботи з дітьми, які не відвідують дошкільні навчальні заклади» адміністрацією ЗДО розроблені заходи, які включають:

  • соціально−педагогічний патронат сімей, які мають дітей 5−6 річного віку, які не відвідують дошкільний заклад;
  • роз’яснення нормативних документів та ознайомлення з роботою закладу щодо охоплення дітей дошкільною освітою,
  • робота консультпункту з надання консультацій за запитом.

Використовуючи свій досвід, інноваційні методики та технології , педагоги готують майбутніх першокласників до шкільного життя.

Поряд з тим, у роботі колективу закладу просліджується  ряд проблем, яким    необхідно приділити увагу в наступному навчальному році:

Педагогічному колективу слід спрямувати свої зусилля на  покращення умов розвивального  простору для дітей.

Так, потребує освітлення територія закладу, огорожа потребує часткового ремонту. На групових майданчиках відсутні тіньові навіси. Потребує належного оснащення фізкультурний майданчик. Потребує ремонту дах над музичною залою №2, кухнею, біля кабінету завідувачки. З метою формування безпечного середовища потрібно клопотати перед органами місцевої влади  про проведення  пожежної сигналізації у ЗДО.

Капітального ремонту потребує підлога в групі «Капітошка». Потребують більшого простору та належного оснащення логопедичний кабінет та кабінет практичного психолога.

Слід звернути увагу на змістовне наповнення та естетичне оформлення коридорів, залів,   покращення розвивального простору на ігрових майданчиках та території дошкільного закладу.

Харчоблок потребує капітальний ремонт вентиляційної системи.           Пральня потребує пральні машини на 10-12 кг білизни,  швейну машинку для кастелянки, машинку для сушки білизни; капітального ремонту робочі туалети біля пральні, біля кухні, музичної зали №2 тощо.

Робота закладу щодо накопичення, вивчення, узагальнення та систематизації педагогічного досвіду все ще має поверхневий характер. Необхідно приділити увагу  належному доопрацюванню вихователями досвіду роботи, який матиме результативність та можливість використання в практиці роботи дошкільного закладу. Також, більше уваги слід приділяти роботі по вивченню кращих здобутків науки і практики.

Особливу увагу Веремчук Г.В, практичному психологу закладу слід приділити роботі з сім’ями, діти яких потребують підвищеної уваги з боку педагогів.

Актуальною залишається проблема впровадження у роботу дошкільного закладу новітніх, інформаційно-комп’ютерних технологій навчання та виховання. І, хоча, теоретично педагоги мають певні знання про інформаційно-комп’ютерні технології, проте на практиці володіють далеко не всі. Однак, є низка питань, які потребують доопрацювання. Недостатня увага у цьому навчальному році приділялась організації гурткової роботи, потребують доповнення робочі інструкції з охорони праці працівників ЗДО, залишилось багато невирішених питань щодо створення у закладі безпечного розвивального середовища, потребує ретельного аналізу питання формування у вихованців логіко-математичної та мовленнєвої компетенції.

Зроблено чимало, проте у процесі аналізу матеріально-технічної та навчально-методичної бази ЗДО за 2023/2024 навчальний рік визначені проблеми, які потребують подальшого вирішення у наступному навчальному році:

  • поповнення ігрових майданчиків новим ігровим обладнанням;
  • будівництво тіньових навісів на групових дитячих майданчиках;
  • ремонт доріжок (забезпечення рівним неушкодженим покриттям);
  • забезпечення недоступності приміщення для несанкціонованого доступу сторонніх осіб;
  • забезпечення освітлення території закладу;
  • ремонт огорожі закладу;
  • капітальний ремонт сховища (укриття) закладу;
  • утеплення фасаду закладу;
  • постійне забезпечення педагогів фаховими виданнями та методичним забезпеченням.

А також, з урахуванням реалій сьогодення та збройної агресії рф, питання створення безпечного, комфортного, інклюзивного середовища для всіх учасників освітнього процесу та підвищення якості освітньої діяльності у ЗДО і надалі залишаються пріоритетними. У ході аналізу роботи відповідно до Концепції безпеки закладів освіти (схваленої КМУ від 07.04.2023 № 301-р) відмічено також окремі недоліки, серед яких:

  • відсутність встановленого порядку організації охорони закладу, зокрема із залученням органів поліції охорони (із встановленням комплексу тривожної сигналізації) з підключенням до пунктів централізованого спостереження та реагування;
  • відсутність належної організації пропускного режиму в закладі;
  • відсутність у закладах освіти систем зовнішнього та внутрішнього відеоспостереження;
  • недостатній рівень охоплення закладу освіти превентивними поліцейськими послугами, спрямованими на запобігання та попередження вчинення правопорушень.

Провівши детальний аналіз діяльності ЗДО № 3 «Сонечко» Костопільської міської ради за 2023/2024 навчальний рік та оцінивши усі сильні і слабкі сторони у роботі нашого колективу в умовах воєнного стану в Україні, у наступному 2024/2025 навчальному році адміністрація та колектив закладу спрямує свою діяльність на дотримання вимог організації освітніх і управлінських процесів закладу та внутрішньої системи забезпечення якості освіти за напрямом оцінювання «Здобувачі дошкільної освіти (освітній процес та компетентність дітей)» із визначенням річних завдань на майбутній період:

Завдання ЗДО на 2024 -2025 навчальний рік

    1. Забезпечити виконання вимог щодо особливостей організації освітнього процесу в ЗДО в умовах воєнного стану, у тому числі з дітьми з ООП, створення безпечних умов для здобуття освіти та педагогічної діяльності.
    2. Формування мовленнєвої, логіко-математичної компетенції засобами інтерактивного розвивального середовища.
    3. Продовжити освітню діяльність, спрямовану на виховання патріотизму, формування життєвої компетенції дошкільників, шляхом впровадження інтерактивних форм, інноваційних методик та інформаційно-комп’ютерних технологій
    4. Провести самооцінювання діяльності закладу за напрямом оцінювання «Здобувачі дошкільної освіти (освітній процес і компетентність дітей)».  

Завдання на оздоровчий період

    1. Створювати оптимальні умови для зміцнення здоров’я вихованців, збереження їх життя в умовах воєнного стану в Україні та подальшого формування життєвої компетентності шляхом упровадження сучасних здоров’язбережувальних та здоров’яформувальних освітніх технологій;
    2. Підвищувати ефективність освітньої роботи з питань цивільного захисту (особистої безпеки) та безпеки життєдіяльності дітей;
    3. Збагачувати практичний досвід дітей через залучення до різних специфічних видів дитячої діяльності: ігрової, рухової, пізнавальної, художньої, комунікативно-мовленнєвої, пошуково-дослідницької, трудової тощо.
    4. Спрямувувати освітню роботу на інтеграцію різних видів діяльності, реалізацію особистісно орієнтованого підходу до дітей та комплексне вирішення освітніх завдань, визначених Базовим компонентом дошкільної освіти, освітньою програмою закладу;
    5. Активізувати взаємодію з батьками з питання забезпечення психоемоційного комфорту дитини в умовах ЗДО на початку нового навчального року

 

ІІ. Діяльність структур колегіального управління

№

з/п

Зміст   роботи

Термін

виконання

Відповідальні

Примітки про виконання

 

Блок 2.1. Загальні збори (конференція колективу)

 

1.

Про реформування дошкільної освіти та завдання ЗДО на перспективу в умовах воєнного стану

1.   Про пріоритети освітньої діяльності у новому 2024/2025 навчальному році та основні засади реформування дошкільної освіти після введення у дію нового ЗУ «Про дошкільну освіту». Інформаційні повідомлення з коментарями.

2.   План заходів із запобігання проявам дискримінації та булінгу у ЗДО. Обговорення

 

3.   Ознайомлення із Планом реалізації проєкту 2 «Здобувачі дошкільної освіти (освітній процес і компетентності дітей)» у новому навчальному році. Ознайомлення та обговорення завдань проєкту

4.   Звіт та вибори членів батьківського комітету\ради.

Жовтень

 

 

 

І. Овдійчук,

завідувачка

 

 

 

Г. Веремчук,

практичний психолог

О. Тимошина,

вихователь-методист

 

І. Овдійчук,

завідувачка

 

2.

Самооцінювання освітніх

і управлінських процесів закладу дошкільної освіти

1.   Про результати виконання Плану роботи ЗДО за 2024/2025 навчальний рік та реалізації Програми стратегічного розвитку закладу - проєкту 2 «Здобувачі дошкільної освіти (освітній процес і компетентності дітей)».   Звіт керівника

2.   Пріоритетні завдання діяльності ЗДО на перспективу. Обговорення

3.   Звіт про благодійні кошти та їх реалізацію на потреби ЗДО. Звіт

Червень

 

 

І. Овдійчук,

завідувачка

 

 

 

Блок 2.2.  Педагогічні ради

 

№

з/п

Зміст   роботи

Термін

виконання

Відповідальні

Примітки про виконання

1.

Основні пріоритетні напрями освітньої роботи у 2024 -2025 навчальному році  

 

02.09. 2024

 

 

1.1.

Вибори секретаря педагогічної ради на навчальний рік

 

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

1.2.

 

Проаналізувати готовність ЗДО до нового навчального року

 

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

1.3.

 

Підбиття підсумків оздоровчої роботи влітку

 

Л.Харитонюк

 

1.4.

 

 

 

Про управлінські та методичні акценти освітньої діяльності ЗДО у 2024/2025 навчальному році (Обговорення листа МОН)

 

 

 

О.Тимошина

 

1.5.

1.   Обговорення та схвалення:

- Плану роботи ЗДО (з додатками) на новий навчальний рік;

-   Освітньої програми ЗДО;

-   розкладу орієнтовного тижневого розподілу занять у новому навчальному році;

-   видів і форм планування освітньої роботи з дошкільниками;

-   видів і форм планування освітньої роботи з дітьми з ООП;

-   індивідуальних проблемних тем самоосвіти на поточний навчальний рік;

- програми моніторингу індивідуального розвитку здобувачів дошкільної освіти (показники, критерії, методи, інструменти тощо);

- програми та плану гурткової роботи на навчальний рік.

 

 

 

 

О. Тимошина,

в/методист

 

 

1.6.

 

Про комплектування вікових груп у новому 2024/2025 навчальному році та розподіл навантаження педагогічних і медичних працівників. Інформація

 

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

1.7.

 

Презентація дидактичного матеріалу і навчально-

методичних посібників до нового навчального року (Виставка-презентація)

 

Педагоги

 

2.

 

Розвивальне середовище як засіб розвитку мовленнєвої активності дошкільнят

 

29.11. 2024

 

 

2.1.

 

Результати виконання рішень попереднього засідання педради. Інформація

 

 

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

2.2.

 

Про стан освітнього процесу в групах раннього віку №№ 1,14 «Сонечко» та «Капітошка».  Довідка за результатами комплексного вивчення

 

О. Тимошина,

в/методист

 

2.3.

 

Про формування мовленнєво - комунікативної компетентності дошкільників засобами інтерактивного розвивального середовища. Довідка за результатами тематичного вивчення

 

О. Тимошина,

Л. Харитонюк, в/методисти

 

2.4.

 

Про цілісність, системність і послідовність планування й організації мовленнєвої роботи з дітьми різних вікових категорій. Обмін досвідом

 

Корзун Г.М.

Семенчук Н.Г.

Терещук Н.М.

 

2.5.

 

Про особливості освітньої роботи у ЗДО із навчання дітей елементів грамоти. Обмін досвідом вихователів старших груп

 

Андрощук В.П,

Янчук О.В,

Себлій Т.П,

Басюк М.П.

 

2.6.

Про підсумки огляду групових осередків для реалізації завдань БКДО з освітнього напряму «Мовлення дитини» з презентацією картотеки дидактичних ігор мовленнєвого змісту. Аналіз результатів огляду.

 

Л. Харитонюк, в/методист

 

2.7.

Різне: Затвердження щорічного плану підвищення кваліфікації педагогічних працівників

 

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

3.

 

Формування сенсорно-пізнавальної, логіко-математичної та дослідницької компетентності дошкільників

 

04. 03. 2025

 

 

 

3.1.

 

Результати виконання рішень попереднього засідання педради

 

 

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

3.2.

 

 

Про стан   освітнього процесу в старшій  групі № 11 «Берізка».  Довідка за результатами комплексного вивчення

 

О. Тимошина,

в/методист

 

3.3.

1.    Про стан роботи із сенсорно-пізнавального та логіко-математичного розвитку дошкільників. (Довідка за результатами тематичного контролю)

 

О. Тимошина,

Л. Харитонюк, в/методисти

 

3.4.

2.    Інтеграційний підхід як необхідна умова організації освітнього процесу з формування логіко-математичної компетентності дошкільників. Формування предметно-практичної, технологічної компетентності дошкільників через пріоритетні види діяльності (Доповідь з обміном досвідом роботи)

 

 

 

О. Тимошина,

в/методист

 

 

3.4.

 

Роль дидактичних засобів у формуванні логіко – математичної компетентності дітей старшого дошкільного віку

 

Л. Пилипенко, вихователь

 

3.5.

Практичне моделювання - ефективний засіб навчання дітей дошкільного віку орієнтуватися в часі (із досвіду роботи вихователів)

 

 

Ільчук І.О,

Цимбала К.А

 

3.6.

Підсумок конкурсу - огляду групових сенсорно-пізнавальних осередків на реалізацію завдань освітнього напрямку «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі»

 

О. Тимошина,

Л. Харитонюк, в/методисти

 

3.7.

Різне: Звіти педагогічних працівників, які проходять атестацію

 

Педагоги, що атестуються

 

4.

 

Про результати внутрішнього моніторингу якості освітніх та управлінських процесів у ЗДО

 

30.05.2025

 

 

 

 

4.1.

 

Результати виконання рішень попереднього засідання педради

 

 

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

4.2.

 

Результативність методичної роботи в ЗДО (за результатами анкетування). Звіти керівників методичних структур.

 

О. Тимошина,

в/методист, керівники мето-дичних структур

 

4.3.

Про результати внутрішнього моніторингу якості освітніх та управлінських процесів у ЗДО та готовності старших дошкільників до систематичного навчання в умовах Нової української школи:

·        Стан фізкультурно-оздоровчої роботи та фізичної підготовленості дітей старшого дошкільного віку. Звіт інструктора з фізкультури

·        Стан оцінювання музичного розвитку дітей старшого дошкільного віку. Звіти музичних керівників

·        Результативність психологічної діагностики дітей старшого дошкільного віку та готовності їх до шкільних навантажень. Звіт практичного психолога

·        Результативність логопедичної роботи у ЗДО. Звіт вчителя-логопеда

·        Результативність роботи з дітьми з ООП

Звіти асистентів вихователя

 

·        Результативність роботи з обдарованими дітьми. Звіт керівника гуртка

·        Результати самооцінювання освітніх і управлінських процесів ЗДО з напряму оцінювання «Здобувачі дошкільної освіти (освітній процес і компетентності дітей)». Аналітична довідка.

 

 

 

 

 

Т. Білоголовська,

 

 

 О. Мальчик,

 Т. Максимчук

 

  Г. Веремчук

 

 

 Ю. Басюк

 

Н. Мага, Т.Денисова,

А.Веремчук

 

О. Германюк

 

О. Тимошина,

  Л. Харитонюк,  

   в/методисти

 

4.4

Готуємося до роботи в літній оздоровчий період (план роботи)

 

 

Л. Харитонюк, вихователь-методист

 

4.5

Різне. Підсумки конкурсу-огляду готовності груп до літнього оздоровчого періоду

 

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

4.6

Анкетування щодо пропозицій до річного плану на наступний навчальний рік

 

 

О.Тимошина,

вихователь-методист

 

 

Блок 2.3. Атестаційна комісія

 

№

з/п

Зміст   роботи

Термін

виконання

Відповідальні

Примітки про виконання

1.

 

Підготовка наказів про створення атестаційної комісії.

До 20.09.

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

2.

 

Засідання атестаційної комісії :

-        список педагогічних працівників, які підлягають черговій атестації;

-        строки проведення атестації;

-        графік проведення засідань атестаційної комісії.

 

До 10.10

Атестаційна комісія

 

3.

 

 

Прийом заяв від педагогів (за потребою):

-        про проходження позачергової атестації;

-        визначення строків проведення їх атестації;

-        складання окремого списку педагогічних працівників, які підлягають позачерговій атестації

 

До 20.12.

 

АК

 

 

4.

 

Оприлюднити на вебсайті закладу:  

-        списки педагогічних працівників, які підлягають черговій та позачерговій атестації;

-        строки проведення атестації;

-        графік проведення засідань атестаційної комісії

 

Протягом п’яти робочих днів з дня прийняття рішення АК

Відповідальна особа за ведення сайту

 

5.

 

Подання документів до АК, що засвідчують педагогічну майстерність та професійні досягнення

Протягом п’яти днів з дня оприлюднення інформації

 

Педагоги, які атестуються

 

 

6.

 

Розгляд документів педагогічних працівників, які атестуються, за потреби перевірити їхню достовірність.

Оцінювання професійної компетентності педагога з урахуванням посадових обо’язків і вимог професійного стандарту (за наявності)

 

 

АК

 

7.

 

ü  Вивчення практичного досвіду роботи

ü  педагогічних працівників, які атестуються. Затвердження графіка заходів з його проведення.

ü   

За потреби

АК

 

 

8.

Проведення творчих звітів педагогічних працівників, які атестуються, на педагогічній раді:

-      Семенчук Н.Г, вихователя

-      Пилипенко Л.В, вихователя

-      Басюк М.П, вихователя

-      Цимбали К.А, вихователя

-      Маги Н.О, асистента вихователя

-      Германюк О.А, керівника гуртка

-      Харитонюк Л.І., вихователя-методиста,

-      Тимошиної О.М, вихователя-методиста

 

До 20 березня

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

9.

Підсумкове засідання атестаційної комісії щодо встановлення результатів атестації педагогічних працівників. Оформлення протоколу.

 

До 01 квітня

АК

 

10.

Оформлення атестаційних листів.

До 01 квітня

Секретар

 

11.

Видача атестаційних листів:

-      педагогічному працівнику під підпис;

-      діловоду до особової справи.

Упродовж трьох робо-чих днів

з дати прийняття рішення

 

Секретар

 

12.

Видання наказу на підставі рішення АК

Не пізніше трьох робочих днів з дати видачі атестацій-

ного листа

 

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

13.

Подання наказу до бухгалтерії закладу освіти для нарахування заробітної плати з дати видання наказу.

Упродовж трьох робо-чих днів

з дати його

прийняття

 

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

 14.

Звіти про результати атестації педагогів у навчальному році

 

Квітень

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

 

 

Блок 2.4. Виробничі наради

№

з/п

Зміст роботи

Термін

виконання

Відповідальні

Примітки про виконання

1.

1.   Підсумки підготовки закладу до нового навчального року.

2.   Організація безпечного харчування дітей у закладі.

 

3.   Виконання заходів з підготовки закладу до роботи в осінньо-зимовий період.

 

4.   Графік роботи працівників на 2024-2025 навчальний рік.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

 

Вересень

Ірина Овдійчук,

завідувачка

С. Захарко,

сестра м/с

О. Стрельчук,

заступник завідувачки з господарства

Ірина Овдійчук,

Завідувачка

 

 

2.

1.       Здоров’язбережувальні заходи:   виконання плану заходів щодо зміцнення здоров’я вихованців.

2.   Виконання заходів, спрямованих на формування у працівників та батьків здобувачів дошкільної освіти негативного ставлення до корупції.                                                                        

3.       Виконання плану заходів щодо забезпечення пожежної безпеки у закладі.

                                                                 

4.       Графік щорічних відпусток працівників закладу на 2025 рік.

Листопад

Сестра м/с

С. Захарко

Ірина Овдійчук,

завідувачка

 

О. Стрельчук,

заступник завідувачки з господарства

Ірина Овдійчук,

Завідувачка

 

 

3.

1.    Дотримання виконання норм харчування здобувачів дошкільної освіти.                                                                                  

2.    Відвідуваність дітьми закладу. Аналіз захворюваності.                                                                                      

3.    Фізкультурно-оздоровча робота у різних формах та виконання плану проведення масових заходів.                                          

4.    Здійснення медико-педагогічного контролю за організацією фізичного виховання.

                                                                            

5.    Бюджет закладу на новий календарний рік. Дотримання фінансової дисципліни у закладі.

 

Січень

С. Захарко,

сестра м/с

К.Захарчук,

сестра м/с

Т.Білоголовська

Інстр. з ф-ри

О. Тимошина,

вихователь-методист

Головний бухгалтер

 Г.Холодюк

 

 

4.

1.   Виконання плану заходів із запобігання та протидії булінгу, інших форм насильства, реагування на звернення щодо таких проявів. Психолого-педагогічна підтримка.

2.   План організаційно-технічних заходів щодо поліпшення стану умов і охорони праці та безпеки життєдіяльності.                                               

 

3.   Виконання Правил внутрішнього трудового розпорядку працівниками закладу.                                                    

                               

Квітень

 

 

Г. Веремчук, практичний психолог

 

К. Захарчук, сестра медична старша

Ірина Овдійчук,

завідувачка

 

 

5.

1. Про організацію роботи колективу ЗДО у літній період.                                              

Інформація

2. Прогнозований набір дітей у заклад на 2025/2026 навчальний рік. Інформація

Травень

Ірина Овдійчук,

завідувачка

 

Т. Ковальчук,

Бухгалтер

 

 

6.

1. Медико-педагогічний контроль за оздоровленням дітей влітку.

Серпень

Ірина Овдійчук,

Завідувачка,

О. Тимошина,

Л. Харитонюк,

вихователі-методисти,

С. Захарко,

К. Захарчук,

сестри м/с

 

 

 

Блок 2.5. Адміністративні наради

 

№

з/п

Зміст роботи

Термін

виконання

Відповідальні

Примітки про виконання

1.                

·      Готовність груп та укриттів до нового навчального року в умовах воєнного стану.

·      Мережа груп закладу.

·      Проведення тарифікації працівників у ЗДО.

 

Серпень

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

2.                

·      Організація харчування дітей у ЗДО:

-        перспективне сезонне меню, картотека страв;

-        режим харчування;

-        графік видачі їжі.

 

Вересень

 

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

3.                

·     Проведення оздоровчої роботи та здоров’язбережувальних заходів:

-        план   роботи медичного кабінету;

-        інформація про виконання плану заходів щодо зміцнення здоров’я дітей.

Жовтень

 

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

4.                

·     Здійснення медико-педагогічного контролю за організацією фізичного виховання:

-        книга записів медико-педагогічного контролю;

-        хронометраж спостережень на заняттях з фізкультури.

 

Листопад

 

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

5.                

·     Проведення інформаційних заходів, спрямованих на формування у працівників та батьків здобувачів дошкільної освіти негативного ставлення до корупції:

-        підготовка звіту про проведену роботу за календарний рік;

-        проєкт заходів на наступний календарний рік.

 

Грудень

 

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

6.                

·     Річний план закупівель ЗДО на 2025 рік.

·     Санітарно-гігієнічний стан у вікових групах ЗДО.

 

Січень

 

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

7.                

·      Організація харчування дітей у ЗДО:

-        ведення документації з організації харчування

-        сформованість культурно-гігієнічних навичок дітей

·      Медичний огляд працівників.

 

Лютий

 

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

8.                

·      Проведення фізкультурно-оздоровчої роботи у різних формах та здоров’язбережувальні заходи:

-        виконання плану проведення масових заходів, дійств фізкультурно-оздоровчого циклу.

·      Виконання плану заходів щодо охорони дитинства.

 

Березень

 

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

9.                

·     План заходів із запобігання та протидії булінгу, інших форм насильства:

-        виконання плану заходів;

-        психолого-соціальна підтримка

 

Квітень

 

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

10.             

·      Заходи щодо підготовки закладу до нового навчального року.

·      Забезпечення реалізації заходів щодо формування академічної доброчесності та протидії фактам її порушення.

·      Комплектування груп дітьми до нового навчального року.

 

Травень

 

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

 

Блок 2.10. Комісія з організації та проведення експертизи цінності документів

 

№

з/п

Зміст роботи

Термін

виконання

Відповідальні

Примітки про виконання

 

1.   Ознайомлення з наказом «Про підготовку засідання експертної комісії та архівного підрозділу ЗДО»

2.   Проведення експертизи цінності документів, що утворилися в діловодстві ЗДО; упорядкування архівних документів, що зберігаються; проведення утилізації документів, у яких завершені строки зберігання.

3.   Обговорення основних положень:

·     наказу Міністерства освіти і науки України від 01.10.2012. №1059 «Про затвердження Примірної інструкції з діловодства у дошкільних навчальних закладах»

·     наказів Міністерства юстиції України: від 18.06.2015 №1000/5 «Про затвердження Правил організації діловодства та архівного зберігання документів у державних органах, органах місцевого самоврядування, на підприємствах, в установах і організаціях»; від 12.04.2012 № 578/5 «Про затвердження Переліку типових документів, що створюються під час діяльності органів державної влади та місцевого самоврядування, інших установ, підприємств та організацій, із зазначенням строків зберігання документів»;

·     наказу Державного підприємства «Український науково-дослідний і навчальний центр проблем стандартизації, сертифікації та якості» (ДП «УкрНДНЦ») від 01.07.2020 №144 «Державна уніфікована система документації. Уніфікована система організаційно-розпорядчої документації. Вимоги до оформлення документів»;

·     Інструкції з діловодства закладу дошкільної освіти освіти № 3 «Сонечко» Костопільської міської ради.

4.   Про розгляд і схвалення експертною комісією

Номенклатури справ ЗДО на 2025 рік.

14.11.2024

 

Ірина Овдійчук, завідувачка

Голова комісії

Т.Ковальчук,

члени комісії

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Голова комісії

Т. Ковальчук, члени комісії

 

 

1.       Про розгляд та затвердження Плану роботи експертної комісії закладу дошкільної освіти № 3 «Сонечко» Костопільської міської ради на 2025 рік.

 

26.12. 2024

Голова комісії

Т.Ковальчук,

члени комісії

 

ІV. Діяльність методичного кабінету

№

з/п

Зміст   роботи

Термін

виконання

Відповідальні

Примітки про виконання

Блок 4.1. Створення науково-методичного осередку для педагогів і батьків

1.

Реалізація Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти у ЗДО №3 «Сонечко»

Упродовж

року

Тимошина О.М

Харитонюк Л.І, в/методисти

 

2.

Вивчення та удосконалення методичних рекомендацій щодо особливостей проведення внутрішнього моніторингу якості дошкільної освіти у нових умовах

Упродовж

року

Тимошина О.М

Харитонюк Л.І, в/методисти

 

3.

Удосконалення діагностичного інструментарію для дітей старшого дошкільного віку з усіх освітніх напрямів БКДО (враховуючи режим роботи в умовах воєнного стану).

Упродовж

року

Тимошина О.М

Харитонюк Л.І, в/методисти,

вихователі старших груп

 

4.

Сформувати теку матеріалів на допомогу у роботі з дітьми з ООП (консультації, порадники, документація, методичні рекомендації, програми розвитку дітей з ООП тощо).

 

Харитонюк Л.І, в/методист,

Вихователі та а/ вихователів інклюзивних груп

 

5.

Удосконалення моделей життєвої компетентності дошкільників та критеріїв оцінювання рівнів виконання освітньої програми для усіх вікових категорій дітей (з урахуванням правового режиму воєнного стану)

 

Тимошина О.М

Харитонюк Л.І, в/методисти

 

 

6.

Підписка періодичної преси:

· «Дошкільне виховання»;

·  «Практичний психолог: дитячий садок»;

·  «Вихователь-методист дошкільного закладу»;

·  «Практика управління дошкільним закладом»;

·  «Музичний керівник»;

· «Медична сестра дошкільного   закладу» та ін.

Жовтень

 

 

 

Овдійчук І.А, завідувачка

 

 

 

7.

Ведення каталогу новинок фахової періодичної преси та методичної літератури на допомогу педагогічним працівникам у роботі з дітьми та у роботі з батьками.

Упродовж року

Вихователь-методист

 

 

8.

Проводити огляд періодичних видань

 

Упродовж

року

Тимошина О.М

Харитонюк Л.І, в/методисти

 

9.

Розробка методичних рекомендацій (практичних порадників) для педагогічних працівників ЗДО та поширення їх на сайті ЗДО (робота з педагогами у форматі офлайн/онлайн чи змішаній та індивідуальній в залежності від рівня безпекової ситуації у регіоні):

·       «Особливості організації освітнього процесу в ЗДО в умовах воєнного стану» В/м № 5-6 2022, с32

·      «Вимоги щодо обладнання укриттів та правила поведінки в укритті для дорослих і дітей»

·     «Особливості організації освітньої діяльності дітей під час перебування в укритті»

·     «Система профілактичних заходів щодо мінної безпеки дошкільників»

·     «Особливості національно-патріотичного виховання дошкільників у контексті сьогодення»

·      «Внутрішній моніторинг якості дошкільної освіти»

·     Самоосвіта педагога: що й коли робити?

·       Організація батьківських зборів: що запланувати й коли реалізувати - В/м № 9 2022

 

Тимошина О.М

Харитонюк Л.І, в/методисти

 

 

10.

Створення анкет для вивчення професійної компетентності педагогічних працівників з освітнього напряму «Мовлення дитини» та інших напрямів діяльності ЗДО.

 

Тимошина О.М

Харитонюк Л.І, в/методисти

 

 

11.

Створити бібліотеку онлайн-матеріалів для організації освітнього процесу у ЗДО

 

Тимошина О.М

Харитонюк Л.І, в/методисти

 

2.

Продовжити вивчення та впровадження українського досвіду:

-       «STREAM-освіта в дошкільному закладі. Система роботи з формування у дітей інженерного мислення». З досвіду роботи ЗДО № 73 м. Вінниці

«Освіта для сталого розвитку». З досвіду роботи ЗДО № 2 м. Рівне.

Упродовж

року

Педколектив

 

Блок 4.3. Зміцнення навчально-матеріальної бази методичного кабінету

 

№

з/п

Зміст роботи

Термін

виконання

Відповідальні

Примітки про виконання

1.

Поповнення методичного кабінету новою методичною літературою, демонстрацій-ним матеріалом, дидактичними посібниками, у тому числі для роботи з дітьми з ООП, в умовах режиму воєнного стану.

1р\квартал

Тимошина О.М

Харитонюк Л.І, в/методисти

 

2.

Поповнення методичного кабінету парціальними програмами, рекомендованими для вивчення та використання в ЗДО у 2023/2024   навчальному році.

Вересень та упродовж року

Тимошина О.М

Харитонюк Л.І, в/методисти

 

3.

Оновлення матеріалів методичного куточка.

до 15.09.

В/методисти

 

4.

Оновлення атестаційного куточка.

До 20.10.

В/методисти

 

5.

Збагатити картотеку кращих конспектів занять з різних освітніх напрямів оновленого БКДО.      

1р\міс

В/методисти,

педагоги

 

6.

Поповнення карток-схем контролю за якістю проведення освітнього процесу з різних напрямів, враховуючи вимоги щодо особливостей організації діяльності ЗДО в умовах воєнного стану.

1р\міс

Тимошина О.М

Харитонюк Л.І, в/методисти

 

7.

Продовжити формування теки практичних матеріалів з різних напрямів:

- громадянський,

- духовно-моральний,

- військово-патріотичний,

- природничо-екологічний,

- мовленнєвий;

як основних складових національно-патріотичного виховання у системі освіти (див. Концепція національно-патріотичного виховання в системі освіти від 06.06.2022 №527)

Упродовж

року

Тимошина О.М

Харитонюк Л.І, в/методисти музкерівники, інстр. з ф-ри

 

8.

Продовжити поповнення навчально-матеріальної бази методичного кабінету кращими сценаріями методичних розробок: свят, розваг, фізкультурних дозвіль тощо національно-патріотичного змісту.

Упродовж

року

Тимошина О.М

Харитонюк Л.І, в/методисти музкерівники, інстр. з ф-ри

 
  1. Адміністративно-господарська діяльність

№

з/п

Зміст роботи

Термін

виконання

Відповідальні

Примітки про виконання

Блок 5.1. Забезпечення навчально-методичних та матеріально-технічних умов

1.

Тримати на контролі питання обладнання укриття для дітей та працівників ЗДО на випадок НС (див. Лист МОН «Про оранізацію безпечного освітнього простору в закладах дошкільної освіти та обладнання укриттів» від 20.06.2023 № 1/8820-23).

Упродовж

року

Овдійчук І.А, завідувачка, Стрельчук О.С., заст. завід. з госп. д-сті

 

2.

Генеральне прибирання у всіх групах

 

Упродовж

року

Овдійчук І.А, завідувачка, Стрельчук О.С., заст. завід. з госп. д-сті

 

3.

Ремонтні роботи в приміщенні:

-        ремонт коридора;

-        ремонт підлоги у групі «Капітошка»

-        ремонт підлоги укабінеті завідувачки;

-        ремонт спортивної та музичних зал.

Упродовж

року

 

 

 

Овдійчук І.А, завідувачка, Стрельчук О.С., заст. завід. з госп. д-сті

 

4.

Ремонтні роботи на території:

-        косметичний ремонт ігрових майданчиків;

-        доукомплектування спортмайданчику (ворота для футболу, сітка для волейболу, бігових доріжок, яма для стрибків у довжину та висоту тощо)

-        дообладнати Автомістечко

Упродовж

року

 

 

 

 

Овдійчук І.А, завідувачка, Стрельчук О.С., заст. завід. з госп. д-сті

 

5.

Придбати:

-         будматеріали для поточного ремонту приміщення;

-        заміна дерев’яних вікон;

-        спортивний інвентар для спортзалу;

-        комп’ютер для методичного кабінету;

-        комплект меблів на групу;

-        комплекти столів та стільців на групи №№2, 14;

-        м’який інвентар:

-        килимова доріжка у методичний кабінет;

а) постільна білизна,

б) килимове покриття,

- посуд фарфоровий та металевий;

- стільці для працівників (в музичні та фізкультурну зали).

Упродовж

року

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Овдійчук І.А, завідувачка,

Холодюк Г.К, бухгалтер, Стрельчук О.С., заст. завід. з госп. д-сті

 

 

 

6.

Зміцнення розвивального середовища в усіх вікових групах та залах комплектами кращого навчально-ігрового матеріалу та посібниками для дітей (згідно Примірного переліку ігрового та навчально-дидактичного обладнання для закладів дошкільної освіти, затвердж. Наказом МОНУ від 19.12.2017 №1633).

Упродовж

року

Педагогічний колектив та батьки

 

7.

Систематично перевіряти виконання службових обов’язків працівниками д/з

Постійно

 

Овдійчук І.А, завідувачка

 

8.

Комплектація груп відповідно до віку дітей

 

Серпень – вересень

Овдійчук І.А, завідувачка

 

9.

Тарифікація педагогічних працівників

 

 

По мірі необхідності

 

Овдійчук І.А, завідувачка,

Холодюк Г.К, бухгалтер

 

10.

Робота з трудовими книжками та особовими справами

По мірі необхідності

Овдійчук І.А, завідувачка.

 

 

11.

Звірка виконання кошторису.

 

Щокварталу

 

Овдійчук І.А, завідувачка,

Холодюк Г.К, бухгалтер

 

12.

Заготовити овочі на зимовий період

 

 

Вересень –

Жовтень

 

Овдійчук І.А, завідувачка,

Холодюк Г.К, бухгалтер,

Стрельчук О.С., заст. зав. з госп. д-сті

 

13.

Здійснення контролю за харчуванням.

Щокварталу

Овдійчук І.А, завідувачка,

Комісія, Середа Р.В.

 

14.

Річні та квартальні звіти.

 

Упродовж

року

Овдійчук І.А, завідувачка,

Ковальчук Т.Н, діловод

Холодюк Г.К, бухгалтер

 

15.

Забезпечення своєчасного проходження медичного обстеження працівників.

Згідно графіка

Захарко С.В, сестра медична старша

 

 

16.

Провести промивку водяного опалення, підготувати опалювальну систему до зими

Серпень

 

Стрельчук О.С., заст. зав. з госп. д-сті

 

17.

Здійснення контролю за економією води і енергоресурсів.

Упродовж

року

Стрельчук О.С., заст. зав. з госп. д-сті

 

18.

Організація літніх оздоровчих заходів.

 

 

Травень-

Серпень

 

Овдійчук І.А, завідувачка,

Холодюк Г.К, бухгалтер

 

18.

Підготовка закладу до нового навчального року та зимового періоду.

Вересень-

листопад

Працівники д/з,Стрельчук О.С., заст. зав. з госп. д-сті

 

19.

Здійснювати контроль за санітарним станом у групах, на майданчиках    

Упродовж

року

Овдійчук І.А, завідувачка,

Захарко С.В, сестра медична старша,

Стрельчук О.С., заст. зав. з госп. д-сті

 

20.

Гідравлічне випробування трубопроводів системи опалення та промивання трубопроводів.

 

Травень-червень

Заступник зав. з господарства О. Стрельчук

 

21.

Забезпечити заклад генераторомита паливом на випадок знеструмлення електромережі.

Червень

Овдійчук І.А, завідувачка,

Стрельчук О.С., заст. зав. з госп. д-сті

 

22.

Придбати у заклад потужну зарядну станцію - павербанк  

Червень

Овдійчук І.А, завідувачка,

Захарко С.В, сестра медична старша,

Стрельчук О.С., заст. зав. з госп. д-сті

 

23.

Придбати у заклад 4 пічки-буржуйки

Червень

Заступник зав. з господарства О. Стрельчук

 

24.

Замінити усі лампочки розжарювання на LED-лампи

Червень

Заступник зав. з господарства О. Стрельчук

 

25.

Закупити каністру для зберігання палива

Червень

Заступник зав. з господарства О. Стрельчук

 

26.

Косметичний ремонт овочесховища.

Червень

Комірник

В.Музичук

 

27.

Ремонт та фарбування обладнання на ігрових майданчиках та території закладу.

Червень- липень

Працівники груп, батьки

 

28.

Косметичний ремонт усіх групових приміщень та приміщень закладу.

Червень- липень

Заступник зав. з господарства О. Стрельчук, працівники

 

29.

Завезення піску у пісочниці на дитячі ігрові 22.майданчики.

Липень-серпень

Заступник зав. з господарства О. Стрельчук

 

30.

Придбати нові умивальники в умивальні кімнати груп №2,4

Липень

Працівники групи, батьки

 

31.

Замінити бойлера у групі №12

Липень

Працівники групи, електрик

 

32.

Продовжити виготовлення нетрадиційного обладнання для занять з фізкультури.

1р\місяць

Інструктор з фізкультури Т. Білоголовська

 

 

33.

Придбати нову тюль у групу №1, 2,4, 8

До 01.08.

Працівники групи, батьки

 

34.

Виготовити та встановити набір меблів у мийну кімнату групи № 4

До 01.08.

Працівники групи, батьки

 

35.

Виготовлення екранів здоров'я, батьківських та валеологічних куточків у вікових групах.

до 01.09.

Вихователі усіх вікових груп

 

36.

Фізкультурну залу поповнювати  фізкультурними атрибутами: м’ячами, скакалками, дитячими обручами тощо.

До 01.09.

Інструктор з фізкультури Т. Білоголовська

 

37.

Музичну залу поповнити дитячими музичними інструментами та обладнанням: штори, дзвоники, бубни, гітари, металофони, бубни, стрічки, хустинки тощо.

До 01.09.

Музкерівники:

О. Мальчик

В. Клюка,

Т.Максимчук

 

38.

Пофарбувати   ворота  та металеві  конструкції огорожі закладу

До 01.09.

Заст. зав. з госп. О. Стрельчук

 

39.

Замінити на ігрових майданчиках старі дерев’яні дошки на нові (лавочки, столики та обладнання) та пофарбувати їх

До 01.09.

Заступник зав. з господарства О. Стрельчук

 

40.

Виготовлення нетрадиційного ігрового обладнання для клумб та дитячих майданчиків.

Серпень-вересень

та пр. року

Вихователі,

батьки

 

41.

Зміцнення розвивального середовища в усіх вікових групах та залах комплектами кращого навчально-ігрового матеріалу та посібниками для дітей (згідно Примірного переліку ігрового та навчально-дидактичного обладнання для закладів дошкільної освіти, затвердж. Наказом МОНУ від 19.12.2017 №1633).

Упродовж

року

Педагогічний колектив та батьки

 

42.

Створення у вікових групах Куточка приналежності з метою унаочнення інформації для дітей про всю групу, досягнення та індивідуальність кожної дитини (колективне фото групи, символічні персоналізовані фігурки кожної дитини, теки досягнень дітей, колективні колажі, творчі роботи тощо)

До 15.09.

Вихователі усіх вікових груп

 

43.

Створення у вікових групах та кабінеті практичного психолога Екрану настрою (стенд із зображенням простору веселого та сумного настрою та смайликами-символами настрою).

До 15.09.

Вихователі усіх вікових груп,

пр. психолог

Г. Веремчук

 

44.

Удосконалення\створення Куточків усамітнення та відпочинку (простору для усамітнення, рефлексії та відпочинку дитини, виплеснення негативних емоцій, заспокоєння та адаптації до нових умов)

До 15.09.

Вихователі усіх вікових груп

 

45.

Придбання канцтоварів.

1р\квартал

Заступник зав. з господарства О. Стрельчук

 

46.

Придбання та виготовлення дитячих музичних інструментів.

Вересень

та упродовж року

Музкерівники

О. Мальчик

В. Клюка,

Т.Максимчук

 

47.

Доповнення куточків природи живими об’єктами та кімнатними рослинами відповідно до вимог освітньої програми та Санітарного регламенту для ЗДО.

Вересень-жовтень

Вихователі груп, батьки

 

48.

Проведення ремонту асфальтового покриття на території ЗДО.

Упродовж року

Овдійчук І.А, завідувачка,

Стрельчук О.С., заст. зав. з госп. д-сті

 

49.

Збір природного матеріалу для занять з художньої праці.

Вересень-Листопад

Вихователі

старших груп

 

50.

Перезарядка вогнегасників, перевірка пожежних кранів.

Жовтень-листопад

Заступник зав. з господарства О. Стрельчук

 

51.

Повірка ваг на харчоблоці.

Листопад  

Заступник зав. з господарства О. Стрельчук

 

52.

Заготівля землі для зимових посівів та обладнання «городу на підвіконні».

Листопад

Вихователі

 

 

53.

Обладнання «городу на підвіконні».

 Січень

Вихователі

 

54.

Придбання будівельних матеріалів на ремонт приміщень ЗДО влітку.

Лютий-квітень

Заступник зав. з господарства О. Стрельчук

 

55.

Проведення обрізки дерев та кущів на території закладу, скошування трави.

За потребою

Двірник

 

56.

Планове чищення усіх наявних водонагрівачів.

Упродовж   року

Слюсар-електромонтер

 

57.

Дезінфекція та дератизація приміщень ЗДО.

Упродовж року

Заступник зав. з господарства О. Стрельчук

 

58.

Забезпечення закладу в осінньо-зимовий період прибиральним інвентарем, піском та реагентами для прибирання території ЗДО.

 

Постійно

Заступник зав. з господарства О. Стрельчук

 

 

Блок 5.2. Інструктажі з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності

М

1.

 

Оновлення інструкцій з охорони праці та безпеки життєдіяльності для усіх служб у відповідності до вимог правового режиму воєнного стану в Україні.

Червень

за потреби

 Служба ОП

 

2.

Проведення інструктажів з охорони праці та безпеки життєдіяльності перед початком роботи і почергового відкриття груп у ЗДО після літнього періоду. в умовах воєнного стану в Україні.

Червень – серпень

Служба ОП

 

3.

Проведення цільового інструктажу

для педагогічних працівників на випадок надзвичайної ситуації в умовах воєнного стану в Україні.

 

До 01.09.

Ірина Овдійчук, завідувачка, О.Тимошина,

в/методист

 

4.

Проведення вступного інструктажу з охорони праці та безпеки життєдіяльності при прийомі працівників на роботу.

За потребою

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

5.

Ведення журналів реєстрації інструктажів з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності на робочому місці:

-        педагогічних працівників та обслуговуючого персоналу

2 р\рік та за потребою

О. Тимошина,

в/методист,

К. Захарчук

сестра м\с ,

О. Стрельчук,

Заступник завідувачки з господарства  

 

6.

Забезпечення наявності посадових інструкцій із розділом «Охорона праці та безпека життєдіяльності» для педагогічних працівників та інструкцій з ОП І БЖД на робочих місцях інших працівників.

Постійно

Служба ОП

 

7.

Проведення навчань з охорони праці та безпеки життєдіяльності, цивільного захисту.

Вересень

Служба ОП

 

8.

Видання наказу про попередження дитячого травматизму.

Вересень квітень

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

 

9.

Оновлення куточка з цивільного захисту, охорони праці та безпеки життєдіяльності.

До 15.09.

О. Тимошина,

в/методист,

К. Захарчук

сестра м\с ,

О. Стрельчук,

заст. завід. з господарства

 

 

 

Блок 5.3. Санітарно-просвітницька робота з усіма учасниками освітнього процесу (гігієнічне навчання\виховання)

№

з/п

Зміст роботи

Термін

виконання

Відповідальні

 

1.1

Своєчасно оформляти документи новоприбулих дітей

Протягом місяця

Захарко С.В.

Захарчук К.І

 

1.2.

Проводити поглиблений огляд з антропометричними вимірюваннями

3 р. в рік

Захарко С.В.

Захарчук К.І

 

1.3.

Дослідження на я/глисти всіх дітей

2 р. в рік

Овдійчук І.А,

 Захарко С.В.

 

2.

Контроль за дотриманням режиму дня, харчування

 

 

 

2.1.

Контроль за дотриманням вихователями правил прийому дітей в д/з.

Червень – вересень

Овдійчук І.А,

Захарко С.В.

 

2.2.

Систематичний контроль за використанням часу для прогулянок та їх кількість у день.

Постійно

 

Овдійчук І.А,

Захарко С.В.

 

2.3.

Складання меню з врахуванням методичних рекомендацій по харчуванню в д/з.

Постійно

 

Овдійчук І.А,

Середа Р.В.

 

2.4.

Маркування прибирального інвентаря та його значення в недопущенні харчових отруєнь

Постійно

 

Захарко С.В.

Захарчук К.І

 

3.

Організація роботи з фізичного виховання і загартування дітей

 

 

 

 

3.1.

Систематично контролювати правильність проведення гартувальних процедур в д/з, аналізувати їх ефективність.

Постійно

 

Захарко С.В.

Захарчук К.І

 

3.2.

Систематично стежити за використанням обладнання відповідно до фізичних даних дітей

Постійно

 

Захарко С.В.

Захарчук К.І

 

3.3.

Визначати щільність фізкультурних занять

Постійно

 

Захарко С.В.

Захарчук К.І

 

4..

Виявляти хворих дітей, направляти їх на відповідне лікування.

Постійно

 

Захарко С.В.

Захарчук К.І

 

4.1.

Слідкувати за оздоровленням дітей

Постійно

 

Захарко С.В.

Захарчук К.І

 

5.

Контроль за організацією санітарно – гігієнічних і протиепідемічних заходів

 

 

 

 

5.1.

Контроль за провітрюванням та прибиранням групових приміщень

Постійно

Захарко С.В.

Захарчук К.І.

 

5.2.

Слідкувати за проходженням медичного огляду працівниками

Протягом року

Захарко С.В.,

Захарчук К.І.

 

5.3.

Контроль за маркуванням прибирального інвентарю.

Постійно

Захарко С.В.,

Захарчук К.І.

 

5.4.

Огляд дітей на педикульоз

Постійно

Захарко С.В.,

Захарчук К.І.

 

5.5.

Проведення планових профілактичних щеплень з попереднім оглядом дитини лікарями

Згідно з графіком

Лікарі, Захарчук К.І., вихователі.

 

5.6.

Контроль за дотриманням страховки дітей під час фізкультурних занять, свят, розваг.

Постійно

Захарко С.В.

Захарчук К.І.

 

6.

Організація санітарно – освітньої роботи

 

 

 

6.1.

Регулярно випускати санітарні бюлетені

Постійно

Захарко С.В.

Захарчук К.І.

Степанчук Н.М.

 

6.2.

Проводити бесіди з працівниками кухні:

 

 

 

 

Профілактика гострих кишкових інфекцій

Вересень

Захарко С.В.

 

 

Маркування кухонного інвентарю на харчоблоці

Жовтень

Степанчук Н.М.

 

 

Харчові отруєння та їх профілактика

Листопад

Захарко С.В.

 

 

Цукор в денному раціоні людини. Збалансоване харчування дитини в ДНЗ

Грудень

Степанчук Н.М.

 

 

Профілактика гельмінтозів

Січень

Захарко С.В.

 

 

Вимоги до зберігання продуктів харчування

Березень

Захарко С.В.

 

 

Зберігання і обробка овочів. Приготування овочевих страв.

Квітень

Степанчук Н.М.

 

 

Вимоги до приготування запіканок з кисломолочного сиру, молока

Травень

Степанчук Н.М.

 

6.3.

Бесіди з вихователями

 

 

 

 

Ротовірусна інфекція

Вересень

Захарчук К.І

 

 

Адаптація дітей до дошкільного закладу

Вересень

Захарко С.В.

 

 

Профілактика ГРВІ у дитсадку

Жовтень

Захарчук К.І.

 

 

Гігієна дітей дошкільного віку

Жовтень

Захарко С.В.

 

 

Вітаміни мікроелементи необхідні для здоров я очей дитини

Листопад

Захарко С.В.

 

 

Домедична допомога дітям з травмуванням

Листопад

Захарчук К.І.

 

 

Попередження дитячого травматизму

Грудень

Захарко С.В.

 

 

Замітки про імунітет або чому хворіють діти

Грудень

Захарчук К.І.

 

 

Грип та його профілактика

Січень

Захарко С.В.

 

 

Вітряна віспа у дітей

Лютий

Захарко С.В

 

 

Травматизм узимку домедична допомога

Лютий

Захарчук К.І.

 

 

Особиста гігієна у дітей та прищеплення культурно-гігієнічних навичок

Березень

Захарко С.В

 

 

Педикульоз та його профілактика

Квітень

Захарко С.В

 

 

Харчові отруєння та їх профілактика

Травень

Захарко С.В

 

 

Методи загартування дитячого організму

Червень

Захарчук К.І

 

 

Перша допомога дітям алергікам при укусах комах

Червень

Захарко С.В

 

 

Дотримання правил техніки безпеки на робочому місці

Серпень

Захарчук К.І

 

6.4.

Бесіди з помічниками вихователів:

 

 

 

 

Правила миття столового посуду

Вересень

Захарко С.В

 

 

Санітарно-гігієнічні вимоги до особистої гігієни

Жовтень

Захарко С.В

 

 

Правила миття іграшок

Листопад

Захарко С.В

 

 

Інструктаж «Санітарний регламент для дошкільних закладів»

Листопад

Захарчук К.І

 

 

Заміна постільної білизни

Грудень

Захарчук К.І

 

 

Мийте руки правильно. Як правильно обробляти руки антисептиком

Грудень

Захарко С.В

 

 

Інструктаж «санітарно-гігієнічний режим у закладі дошкільної освіти»

Січень

Захарчук К.І

 

 

Вітряна віспа і її профілактика

Січень

Захарко С.В.

 

 

Педикульоз та його профілактика

Лютий

Захарко С.В.

 

 

Травматизм узимку домедична допомога

Лютий

Захарчук К.І.

 

 

Профілактика гострих-кишкових інфекцій

Березень

Захарко С.В.

 

 

Профілактика травматизму у дітей

Квітень

Захарко С.В.

 

 

Питний режим в ЗДО

Травень

Захарко С.В.

 

 

Інструктаж для помічників вихователів «Профілактика інфекційних захворювань»

Травень

Захарчук К.І

 

 

Читання та обговорення наказу № 234 «Санітарний регламент для дошкільних навчальних закладів»

Червень

Захарко С.В.

 

 

Дотримання правил техніки безпеки на робочому місці

Серпень

Захарчук К.І

 

6.5.

Бесіди для батьків:

 

 

 

 

Профілактика авітамінозу у дітей

Вересень

Захарчук К.І

 

 

Раціональне харчування у дітей

Вересень

Захарко С.В.

 

 

Адаптація дітей до ЗДО

Жовтень

Захарко С.В.

 

 

Профілактика дитячої плоскостопості

Жовтень

Захарчук К.І.

 

 

Пам’ятка Календар профілактичних щеплень в Україні для дітей

Листопад

ЗахарчукК.І

 

 

Профілактика порушень постави у дітей

Листопад

Захарко С.В.

 

 

Упровадження розпорядку дня та санітарно-гігієнічного режиму вдома

Грудень

Захарко С.В.

 

 

Грип та його профілактика

Січень

Захарко С.В.

 

 

Профілактика гострих кишкових інфекцій

Березень

Захарчук К.І

 

 

Педикульоз та його профілактика

Березень

Захарко С.В.

 

 

Зручний та полегшений одяг для дітей у весняний період

Квітень

Захарчук К.І

 

 

Загартування дітей дошкільного віку

Травень

Захарко С.В.

 

 

Особиста гігієна прищеплення культурно-гігієнічних навичок

Червень

Захарко С.В.

 

6.6.

Виготовити санітарні бюлетені з тем:

 

 

 

 

Глистні інвазії та їх профілактика

Березень

Захарчук К.І.

 

 

Правила долікарської допомоги дітям-алергікам при укусах комах

Травень

Захарко С.В

 

6.7.

Доводити до відома батьків дані фізичного розвитку дітей.

Раз на квартал

Захарко С.В.,

Захарчук К.І.

 

6.8.

Консультувати батьків дітей диспансерної групи щодо профілактики загострень захворювань

Постійно

Захарко С.В.,

Захарчук К.І.

 

6.9.

Читання та обговорення статей журналу «Медична сестра дошкільного закладу»

Упродовж року

Захарко С.В.,

Захарчук К.І

 

 

 

Блок 5.3. Санітарно-просвітницька робота з усіма учасниками освітнього процесу (гігієнічне навчання\виховання)

№

з/п

Зміст роботи

Термін

виконання

Відповідальні

 

1.1

Своєчасно оформляти документи новоприбулих дітей

Протягом місяця

Захарко С.В.

Захарчук К.І

 

1.2.

Проводити поглиблений огляд з антропометричними вимірюваннями

3 р. в рік

Захарко С.В.

Захарчук К.І

 

1.3.

Дослідження на я/глисти всіх дітей

2 р. в рік

Овдійчук І.А,

 Захарко С.В.

 

2.

Контроль за дотриманням режиму дня, харчування

 

 

 

2.1.

Контроль за дотриманням вихователями правил прийому дітей в д/з.

Червень – вересень

Овдійчук І.А,

Захарко С.В.

 

2.2.

Систематичний контроль за використанням часу для прогулянок та їх кількість у день.

Постійно

 

Овдійчук І.А,

Захарко С.В.

 

2.3.

Складання меню з врахуванням методичних рекомендацій по харчуванню в д/з.

Постійно

 

Овдійчук І.А,

Середа Р.В.

 

2.4.

Маркування прибирального інвентаря та його значення в недопущенні харчових отруєнь

Постійно

 

Захарко С.В.

Захарчук К.І

 

3.

Організація роботи з фізичного виховання і загартування дітей

 

 

 

 

3.1.

Систематично контролювати правильність проведення гартувальних процедур в д/з, аналізувати їх ефективність.

Постійно

 

Захарко С.В.

Захарчук К.І

 

3.2.

Систематично стежити за використанням обладнання відповідно до фізичних даних дітей

Постійно

 

Захарко С.В.

Захарчук К.І

 

3.3.

Визначати щільність фізкультурних занять

Постійно

 

Захарко С.В.

Захарчук К.І

 

4..

Виявляти хворих дітей, направляти їх на відповідне лікування.

Постійно

 

Захарко С.В.

Захарчук К.І

 

4.1.

Слідкувати за оздоровленням дітей

Постійно

 

Захарко С.В.

Захарчук К.І

 

5.

Контроль за організацією санітарно – гігієнічних і протиепідемічних заходів

 

 

 

 

5.1.

Контроль за провітрюванням та прибиранням групових приміщень

Постійно

Захарко С.В.

Захарчук К.І.

 

5.2.

Слідкувати за проходженням медичного огляду працівниками

Протягом року

Захарко С.В.,

Захарчук К.І.

 

5.3.

Контроль за маркуванням прибирального інвентарю.

Постійно

Захарко С.В.,

Захарчук К.І.

 

5.4.

Огляд дітей на педикульоз

Постійно

Захарко С.В.,

Захарчук К.І.

 

5.5.

Проведення планових профілактичних щеплень з попереднім оглядом дитини лікарями

Згідно з графіком

Лікарі, Захарчук К.І., вихователі.

 

5.6.

Контроль за дотриманням страховки дітей під час фізкультурних занять, свят, розваг.

Постійно

Захарко С.В.

Захарчук К.І.

 

6.

Організація санітарно – освітньої роботи

 

 

 

6.1.

Регулярно випускати санітарні бюлетені

Постійно

Захарко С.В.

Захарчук К.І.

Степанчук Н.М.

 

6.2.

Проводити бесіди з працівниками кухні:

 

 

 

 

Профілактика гострих кишкових інфекцій

Вересень

Захарко С.В.

 

 

Маркування кухонного інвентарю на харчоблоці

Жовтень

Степанчук Н.М.

 

 

Харчові отруєння та їх профілактика

Листопад

Захарко С.В.

 

 

Цукор в денному раціоні людини. Збалансоване харчування дитини в ДНЗ

Грудень

Степанчук Н.М.

 

 

Профілактика гельмінтозів

Січень

Захарко С.В.

 

 

Вимоги до зберігання продуктів харчування

Березень

Захарко С.В.

 

 

Зберігання і обробка овочів. Приготування овочевих страв.

Квітень

Степанчук Н.М.

 

 

Вимоги до приготування запіканок з кисломолочного сиру, молока

Травень

Степанчук Н.М.

 

6.3.

Бесіди з вихователями

 

 

 

 

Ротовірусна інфекція

Вересень

Захарчук К.І

 

 

Адаптація дітей до дошкільного закладу

Вересень

Захарко С.В.

 

 

Профілактика ГРВІ у дитсадку

Жовтень

Захарчук К.І.

 

 

Гігієна дітей дошкільного віку

Жовтень

Захарко С.В.

 

 

Вітаміни мікроелементи необхідні для здоров я очей дитини

Листопад

Захарко С.В.

 

 

Домедична допомога дітям з травмуванням

Листопад

Захарчук К.І.

 

 

Попередження дитячого травматизму

Грудень

Захарко С.В.

 

 

Замітки про імунітет або чому хворіють діти

Грудень

Захарчук К.І.

 

 

Грип та його профілактика

Січень

Захарко С.В.

 

 

Вітряна віспа у дітей

Лютий

Захарко С.В

 

 

Травматизм узимку домедична допомога

Лютий

Захарчук К.І.

 

 

Особиста гігієна у дітей та прищеплення культурно-гігієнічних навичок

Березень

Захарко С.В

 

 

Педикульоз та його профілактика

Квітень

Захарко С.В

 

 

Харчові отруєння та їх профілактика

Травень

Захарко С.В

 

 

Методи загартування дитячого організму

Червень

Захарчук К.І

 

 

Перша допомога дітям алергікам при укусах комах

Червень

Захарко С.В

 

 

Дотримання правил техніки безпеки на робочому місці

Серпень

Захарчук К.І

 

6.4.

Бесіди з помічниками вихователів:

 

 

 

 

Правила миття столового посуду

Вересень

Захарко С.В

 

 

Санітарно-гігієнічні вимоги до особистої гігієни

Жовтень

Захарко С.В

 

 

Правила миття іграшок

Листопад

Захарко С.В

 

 

Інструктаж «Санітарний регламент для дошкільних закладів»

Листопад

Захарчук К.І

 

 

Заміна постільної білизни

Грудень

Захарчук К.І

 

 

Мийте руки правильно. Як правильно обробляти руки антисептиком

Грудень

Захарко С.В

 

 

Інструктаж «санітарно-гігієнічний режим у закладі дошкільної освіти»

Січень

Захарчук К.І

 

 

Вітряна віспа і її профілактика

Січень

Захарко С.В.

 

 

Педикульоз та його профілактика

Лютий

Захарко С.В.

 

 

Травматизм узимку домедична допомога

Лютий

Захарчук К.І.

 

 

Профілактика гострих-кишкових інфекцій

Березень

Захарко С.В.

 

 

Профілактика травматизму у дітей

Квітень

Захарко С.В.

 

 

Питний режим в ЗДО

Травень

Захарко С.В.

 

 

Інструктаж для помічників вихователів «Профілактика інфекційних захворювань»

Травень

Захарчук К.І

 

 

Читання та обговорення наказу № 234 «Санітарний регламент для дошкільних навчальних закладів»

Червень

Захарко С.В.

 

 

Дотримання правил техніки безпеки на робочому місці

Серпень

Захарчук К.І

 

6.5.

Бесіди для батьків:

 

 

 

 

Профілактика авітамінозу у дітей

Вересень

Захарчук К.І

 

 

Раціональне харчування у дітей

Вересень

Захарко С.В.

 

 

Адаптація дітей до ЗДО

Жовтень

Захарко С.В.

 

 

Профілактика дитячої плоскостопості

Жовтень

Захарчук К.І.

 

 

Пам’ятка Календар профілактичних щеплень в Україні для дітей

Листопад

ЗахарчукК.І

 

 

Профілактика порушень постави у дітей

Листопад

Захарко С.В.

 

 

Упровадження розпорядку дня та санітарно-гігієнічного режиму вдома

Грудень

Захарко С.В.

 

 

Грип та його профілактика

Січень

Захарко С.В.

 

 

Профілактика гострих кишкових інфекцій

Березень

Захарчук К.І

 

 

Педикульоз та його профілактика

Березень

Захарко С.В.

 

 

Зручний та полегшений одяг для дітей у весняний період

Квітень

Захарчук К.І

 

 

Загартування дітей дошкільного віку

Травень

Захарко С.В.

 

 

Особиста гігієна прищеплення культурно-гігієнічних навичок

Червень

Захарко С.В.

 

6.6.

Виготовити санітарні бюлетені з тем:

 

 

 

 

Глистні інвазії та їх профілактика

Березень

Захарчук К.І.

 

 

Правила долікарської допомоги дітям-алергікам при укусах комах

Травень

Захарко С.В

 

6.7.

Доводити до відома батьків дані фізичного розвитку дітей.

Раз на квартал

Захарко С.В.,

Захарчук К.І.

 

6.8.

Консультувати батьків дітей диспансерної групи щодо профілактики загострень захворювань

Постійно

Захарко С.В.,

Захарчук К.І.

 

6.9.

Читання та обговорення статей журналу «Медична сестра дошкільного закладу»

Упродовж року

Захарко С.В.,

Захарчук К.І

 

 

Блок 5.3. Санітарно-просвітницька робота з усіма учасниками освітнього процесу (гігієнічне навчання\виховання)

№

з/п

Зміст роботи

Термін

виконання

Відповідальні

 

1.1

Своєчасно оформляти документи новоприбулих дітей

Протягом місяця

Захарко С.В.

Захарчук К.І

 

1.2.

Проводити поглиблений огляд з антропометричними вимірюваннями

3 р. в рік

Захарко С.В.

Захарчук К.І

 

1.3.

Дослідження на я/глисти всіх дітей

2 р. в рік

Овдійчук І.А,

 Захарко С.В.

 

2.

Контроль за дотриманням режиму дня, харчування

 

 

 

2.1.

Контроль за дотриманням вихователями правил прийому дітей в д/з.

Червень – вересень

Овдійчук І.А,

Захарко С.В.

 

2.2.

Систематичний контроль за використанням часу для прогулянок та їх кількість у день.

Постійно

 

Овдійчук І.А,

Захарко С.В.

 

2.3.

Складання меню з врахуванням методичних рекомендацій по харчуванню в д/з.

Постійно

 

Овдійчук І.А,

Середа Р.В.

 

2.4.

Маркування прибирального інвентаря та його значення в недопущенні харчових отруєнь

Постійно

 

Захарко С.В.

Захарчук К.І

 

3.

Організація роботи з фізичного виховання і загартування дітей

 

 

 

 

3.1.

Систематично контролювати правильність проведення гартувальних процедур в д/з, аналізувати їх ефективність.

Постійно

 

Захарко С.В.

Захарчук К.І

 

3.2.

Систематично стежити за використанням обладнання відповідно до фізичних даних дітей

Постійно

 

Захарко С.В.

Захарчук К.І

 

3.3.

Визначати щільність фізкультурних занять

Постійно

 

Захарко С.В.

Захарчук К.І

 

4..

Виявляти хворих дітей, направляти їх на відповідне лікування.

Постійно

 

Захарко С.В.

Захарчук К.І

 

4.1.

Слідкувати за оздоровленням дітей

Постійно

 

Захарко С.В.

Захарчук К.І

 

5.

Контроль за організацією санітарно – гігієнічних і протиепідемічних заходів

 

 

 

 

5.1.

Контроль за провітрюванням та прибиранням групових приміщень

Постійно

Захарко С.В.

Захарчук К.І.

 

5.2.

Слідкувати за проходженням медичного огляду працівниками

Протягом року

Захарко С.В.,

Захарчук К.І.

 

5.3.

Контроль за маркуванням прибирального інвентарю.

Постійно

Захарко С.В.,

Захарчук К.І.

 

5.4.

Огляд дітей на педикульоз

Постійно

Захарко С.В.,

Захарчук К.І.

 

5.5.

Проведення планових профілактичних щеплень з попереднім оглядом дитини лікарями

Згідно з графіком

Лікарі, Захарчук К.І., вихователі.

 

5.6.

Контроль за дотриманням страховки дітей під час фізкультурних занять, свят, розваг.

Постійно

Захарко С.В.

Захарчук К.І.

 

6.

Організація санітарно – освітньої роботи

 

 

 

6.1.

Регулярно випускати санітарні бюлетені

Постійно

Захарко С.В.

Захарчук К.І.

Степанчук Н.М.

 

6.2.

Проводити бесіди з працівниками кухні:

 

 

 

 

Профілактика гострих кишкових інфекцій

Вересень

Захарко С.В.

 

 

Маркування кухонного інвентарю на харчоблоці

Жовтень

Степанчук Н.М.

 

 

Харчові отруєння та їх профілактика

Листопад

Захарко С.В.

 

 

Цукор в денному раціоні людини. Збалансоване харчування дитини в ДНЗ

Грудень

Степанчук Н.М.

 

 

Профілактика гельмінтозів

Січень

Захарко С.В.

 

 

Вимоги до зберігання продуктів харчування

Березень

Захарко С.В.

 

 

Зберігання і обробка овочів. Приготування овочевих страв.

Квітень

Степанчук Н.М.

 

 

Вимоги до приготування запіканок з кисломолочного сиру, молока

Травень

Степанчук Н.М.

 

6.3.

Бесіди з вихователями

 

 

 

 

Ротовірусна інфекція

Вересень

Захарчук К.І

 

 

Адаптація дітей до дошкільного закладу

Вересень

Захарко С.В.

 

 

Профілактика ГРВІ у дитсадку

Жовтень

Захарчук К.І.

 

 

Гігієна дітей дошкільного віку

Жовтень

Захарко С.В.

 

 

Вітаміни мікроелементи необхідні для здоров я очей дитини

Листопад

Захарко С.В.

 

 

Домедична допомога дітям з травмуванням

Листопад

Захарчук К.І.

 

 

Попередження дитячого травматизму

Грудень

Захарко С.В.

 

 

Замітки про імунітет або чому хворіють діти

Грудень

Захарчук К.І.

 

 

Грип та його профілактика

Січень

Захарко С.В.

 

 

Вітряна віспа у дітей

Лютий

Захарко С.В

 

 

Травматизм узимку домедична допомога

Лютий

Захарчук К.І.

 

 

Особиста гігієна у дітей та прищеплення культурно-гігієнічних навичок

Березень

Захарко С.В

 

 

Педикульоз та його профілактика

Квітень

Захарко С.В

 

 

Харчові отруєння та їх профілактика

Травень

Захарко С.В

 

 

Методи загартування дитячого організму

Червень

Захарчук К.І

 

 

Перша допомога дітям алергікам при укусах комах

Червень

Захарко С.В

 

 

Дотримання правил техніки безпеки на робочому місці

Серпень

Захарчук К.І

 

6.4.

Бесіди з помічниками вихователів:

 

 

 

 

Правила миття столового посуду

Вересень

Захарко С.В

 

 

Санітарно-гігієнічні вимоги до особистої гігієни

Жовтень

Захарко С.В

 

 

Правила миття іграшок

Листопад

Захарко С.В

 

 

Інструктаж «Санітарний регламент для дошкільних закладів»

Листопад

Захарчук К.І

 

 

Заміна постільної білизни

Грудень

Захарчук К.І

 

 

Мийте руки правильно. Як правильно обробляти руки антисептиком

Грудень

Захарко С.В

 

 

Інструктаж «санітарно-гігієнічний режим у закладі дошкільної освіти»

Січень

Захарчук К.І

 

 

Вітряна віспа і її профілактика

Січень

Захарко С.В.

 

 

Педикульоз та його профілактика

Лютий

Захарко С.В.

 

 

Травматизм узимку домедична допомога

Лютий

Захарчук К.І.

 

 

Профілактика гострих-кишкових інфекцій

Березень

Захарко С.В.

 

 

Профілактика травматизму у дітей

Квітень

Захарко С.В.

 

 

Питний режим в ЗДО

Травень

Захарко С.В.

 

 

Інструктаж для помічників вихователів «Профілактика інфекційних захворювань»

Травень

Захарчук К.І

 

 

Читання та обговорення наказу № 234 «Санітарний регламент для дошкільних навчальних закладів»

Червень

Захарко С.В.

 

 

Дотримання правил техніки безпеки на робочому місці

Серпень

Захарчук К.І

 

6.5.

Бесіди для батьків:

 

 

 

 

Профілактика авітамінозу у дітей

Вересень

Захарчук К.І

 

 

Раціональне харчування у дітей

Вересень

Захарко С.В.

 

 

Адаптація дітей до ЗДО

Жовтень

Захарко С.В.

 

 

Профілактика дитячої плоскостопості

Жовтень

Захарчук К.І.

 

 

Пам’ятка Календар профілактичних щеплень в Україні для дітей

Листопад

ЗахарчукК.І

 

 

Профілактика порушень постави у дітей

Листопад

Захарко С.В.

 

 

Упровадження розпорядку дня та санітарно-гігієнічного режиму вдома

Грудень

Захарко С.В.

 

 

Грип та його профілактика

Січень

Захарко С.В.

 

 

Профілактика гострих кишкових інфекцій

Березень

Захарчук К.І

 

 

Педикульоз та його профілактика

Березень

Захарко С.В.

 

 

Зручний та полегшений одяг для дітей у весняний період

Квітень

Захарчук К.І

 

 

Загартування дітей дошкільного віку

Травень

Захарко С.В.

 

 

Особиста гігієна прищеплення культурно-гігієнічних навичок

Червень

Захарко С.В.

 

6.6.

Виготовити санітарні бюлетені з тем:

 

 

 

 

Глистні інвазії та їх профілактика

Березень

Захарчук К.І.

 

 

Правила долікарської допомоги дітям-алергікам при укусах комах

Травень

Захарко С.В

 

6.7.

Доводити до відома батьків дані фізичного розвитку дітей.

Раз на квартал

Захарко С.В.,

Захарчук К.І.

 

6.8.

Консультувати батьків дітей диспансерної групи щодо профілактики загострень захворювань

Постійно

Захарко С.В.,

Захарчук К.І.

 

6.9.

Читання та обговорення статей журналу «Медична сестра дошкільного закладу»

Упродовж року

Захарко С.В.,

Захарчук К.І

 

VІ. Організаційно-педагогічна діяльність

VІ. Організаційно-педагогічна діяльність

№

з/п

Зміст   роботи

Термін

виконання

Відповідальні

Примітки про виконання

Блок 6.1. Взаємодія з батьками або їх законними представниками

1.

 

 

З метою активного залучення батьків, або законних представників дитини, до освітнього процесу:

·    залучати батьків до активної участі у музичних та спортивних святах і розвагах (з урахуванням стану безпекової ситуації в регіоні та режиму воєнного стану);

·    залучати батьків до посильної   участі в оснащенні предметно-просторового розвивального середовища у групах та благоустрою території ЗДО;

·    провести онлайн-анкетування батьків щодо роботи ЗДО та підготовки дітей до школи;

·    проводити Дні відкритих дверей (з урахуванням стану безпекової ситуації в регіоні та режиму воєнного стану)

 

Упродовж

року

 

Педагоги ЗДО

 

 

2.

Проведення просвітницької роботи через:

·     поновлення матеріалів батьківських куточків;

·     поновлення матеріалів куточків здоров’я;

·     поновлення матеріалів санбюлетенів;

·     поновлення матеріалів куточка практичного психолога;

·     виставки бібліотечки для батьків;

·     роботу «Батьківської скриньки»;

·     поновлення папок-пересувок;

·     виставки демонстраційного матеріалу з актуальних проблем;

·     висвітлення матеріалів роботи з батьками на сайті ЗДО;

·     онлайн-консультування батьків з використанням соціальних мереж та у телефонному режимі тощо.

 

Упродовж

року

 

Ірина Овдійчук,

завідувачка,

О.Тимошина,

Л.Харитонюк,

вихователі-методисти,

С.Захарко,

сестра м\с

Г. Веремчук,

пр. психолог

музкерівники

інстр.з фіз-ри

З викори-станням сайту, інших дистанційних технологій

3.

Проведення спільної акції

“Подаруй садочку книжку!”

І квартал

Педагоги

 

 

4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Консультації для батьків:

 

Упродовж року

Педагоги

 

·       Техніки психологічної підтримки та допомоги   дітям в умовах воєнного стану

 

Г. Веремчук

 

·       Як підготувати дітей до можливих надзвичайних ситуацій? (За рекомендаціями психолога

Світлани Ройз)

 

О. Тимошина

 

·       Роль сім'ї в корекції мовленнєвого порушення

 

 

Ю.Басюк

 

·       Ознайомлення батьків з методами і прийомами роботи з дітьми щодо виправлення мовленнєвих вад

 

О.Янчук

 

·       Розвиток мовленнєвої творчості дітей у процесі роботи з казкою у сім’ї.

 

В.Баховська

 

·       Батьківські помилки у вихованні дитини. («Вихователь-методист» 12/2021)

 

Ю. Борей

 

·       Чим зайняти дитину в укритті. Ігри у темряві

 

Т.Савченко

 

·       Чи є у дитячому садку булінг (цькування) дитини?

 

 

Г.Веремчук

 

·       Фізкультурно-оздоровча робота з дошкільниками вдома.

 

Т.Білоголовська

 

·       Як перевірити, чи готова ваша дитина до навчання у школі?

 

В.Андрощук

 

·       Безпека дітей влітку.

 

 

С. Онищук

 

5.

Анкетування батьків щодо виявлення потреб в освітніх та оздоровчих послугах для дітей.

 

Упродовж року

 

Ірина Овдійчук,

завідувачка,

вихователі

 

 

6.

 

Провести загальні батьківські збори:

1.     Створення у ЗДО безпечного освітнього середовища.

2.    Організація роботи ЗДО щодо створення комфортних, безпечних, доступних та нешкідливих умов розвитку, виховання, навчання дітей і праці, у тому числі дітей з ООП.

Виступ, обговорення в «загальному колі».

3.    Про запровадження у ЗДО навчання дітей мінної безпеки. Консультація-інструктаж для батьків.

4.    Права дитини та її захист від проявів будь-яких форм насильства, дискримінації, булінгу (цькування).

Обговорення Плану заходів із запобігання проявам дискримінації та булінгу у ЗДО.

Звіт та вибори членів батьківського комітету\ради.

 

2 «Батьківська педагогіка»

1 Підсумки освітнього процесу за 2024-2025н.р.

2. Соціальний захист дітей пільгових категорій

3. Школяр за статусом, дошкільник за

психологічним віком. Чому виникають проблеми? «Літо на порозі».

4.Ознайомлення з особливостями рганізації навчально-виховного процесу, харчування, оздоровлення, протягом літнього оздоровчого періоду.

5. Робота офіційного сайту ЗДО

6. Зміцнення матеріально- технічної бази закладу у поточному році.

7. «Відповідаємо на ваші запитання» (відповіді фахівців на запитання батьків)

 

 

Жовтень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Квітень

Ірина Овдійчук,

завідувачка,

 

 

 

7.

ІІ. Круглий стіл «Виховуємо патріотів змалку»

1.  Основи формування патріотичних почуттів у

дошкільників у контексті сьогодення. Круглий стіл.

2.  Показники сформованості соціально-громадянської компетентності дітей напередодні їх вступу до НУШ.

3.  Про стартування проєкту «Дітям про Україну» для віртуальних подорожей країною bit.ly/3Sjrm3y. Презентація проєкту

4.  Безпечність та психологічна комфортність освітнього середовища у ЗДО. Аналіз результатів анкетування батьків.

5.  Звіт про благодійні кошти та їх реалізацію на потреби ЗДО. Звіт

Упродовж року

 

Ірина Овдійчук,

завідувачка,

 

 

8.

Залучати батьків до виставок та акцій :

«Вишиванка - моя берегиня»

 «Українська хустина – це мій оберіг»

 

 

Упродовж року

 

Ірина Овдійчук,

завідувачка,

 

 

1,Блок 6.2. Співпраця зі школою

 

№

з/п

Зміст   роботи

Термін

виконання

Відповідальні

Примітки про виконання

1.

Дотримання інструктивно-методичних рекомендацій «Щодо забезпечення наступності дошкільної та початкової освіти» (від 19.04.2018 № 1\9-249) з метою активного використання в освітньому процесі концептуальних засад Нової української школи.

Упродовж року

 

Педагогічні працівники

 

2.

Облік загальної кількості дітей мікрорайону та дітей 5-ти річного віку.

Соціально-педагогічний патронат родин.

Вересень,

січень

Ірина Овдійчук,

завідувачка,

вихователі-методисти, вихователі

 

3.

Вивчення державних вимог щодо формування фізичної, психологічної, соціальної та особистісної компетентності дітей 5-6-ти річного віку. Ознайомлення з Державними стандартами і оновленою   програмою для 1 класу початкової освіти.

До 30.09.

О.Тимошина,

Л.Харитонюк,

вихователі-методисти, вихователі старших груп

 

4.

Виконання Угоди про співпрацю з Костопільським   ліцеєм № 4 та Плану спільних заходів на новий навчальний рік.

Упродовж

року

Ірина Овдійчук,

завідувачка,

Ірина,

 директор ліцею

 

 

5.

Психолого-педагогічна діагностика готовності дітей до навчання у школі. Обговорення результатів діагностування з вчителями 1-го класу Костопільського ліцею № 4.

Травень,

серпень

 

О.Тимошина,

Л.Харитонюк,

в/методисти, вчителі,

вихователі

 

6.

Забезпечення роботи Консультативного центру для батьків дітей 5-6-ти річного віку

Упродовж

 року

Ірина Овдійчук,

завідувачка,

О.Тимошина,

Л.Харитонюк,

в/методисти,

 

7.

Психолого-педагогічний супровід родин дітей 5-ти річного віку, які не відвідують ЗДО.

Упродовж

 року

В/методист,

пр. психолог,

вихователі

 

8.

З метою підвищення рівня мотиваційної готовності старших дошкільників до навчання у школі:

·      організувати та провести екскурсію до ліцею, його їдальні, спортивних майданчиків тощо.

·      використовувати в освітній роботі сюжетно-рольові ігри: «Школа», «Бібліотека» та ігри іншої шкільної тематики;

·      знайомити вихованців з правилами поведінки учнів;

·      організувати конкурс дитячих творчих робіт на шкільну тематику;

·      вчити складати творчі розповіді про школу.

 

 

Вересень,

травень

ІІІ квартал

 

 

Березень

 

ІІІ квартал

 

ІІІ квартал

О.Тимошина,

Л.Харитонюк,

вихователі-методисти, вихователі

старших груп

 

 

9.

З метою підвищення якості організації перспективності, наступності та спадкоємності у роботі ЗДО і початкової школи:

·    продовжувати вивчати стан освітнього процесу у початкових класах і старших   групах  ЗДО;

·    ознайомитися зі змістом програми для учнів 1-го класу на новий навчальний рік;

·    відслідковувати успішність випускників ЗДО у 1-му класі;

·    здійснювати освітній процес у старших групах та в 1-му класі з чітким дотриманням санітарно-гігієнічних вимог;

·    відводити належне місце грі в режимі дня старших дошкільників та молодших школярів;

·    дотримуватися єдиного підходу в прищепленні дітям старшого дошкільного віку та молодшим школярам культурно-гігієнічних навичок та культури поведінки;

·    виготовляти та широко використовувати в освітньому процесі ігри розвивального спрямування з різних освітніх напрямів БКДО;

·    активно впроваджувати методологію розвитку критичного мислення (ТРВЗ), інтерактивні технології в освітній процес старших дошкільників та учнів 1-го класу;

·    сприяти загальному розвитку кожної дитини, її оздоровленню.

 

 

 

Упродовж

року

Вересень

 

 

Упродовж року

Постійно

 

 

Упродовж

року

Упродовж року

 

 

 

Упродовж

року

 

Упродовж

року

 

Постійно

 

 

 

Вихователі,

вчителі

Вихователі

старших груп

 

Вихователі

 

Вихователі, вчителі

 

Вихователі, вчителі

Вихователі, вчителі

 

 

 

Вихователі, вчителі

 

Вихователі, вчителі

 

Вихователі, вчителі

 

 

10.

Проведення логопедичних занять зі старшими дошкільниками.

Упродовж

року

Вихователі, вчит/логопед

 

11.

Оформлення батьківських куточків з матеріалами-порадами щодо підготовки дітей старшого дошкільного віку до навчання у НУШ.

 ІІІ квартал

 

Вихователі

старших груп

 

 

12.

Впровадження у практику роботи педагогічного досвіду педагогів інших ЗДО з підготовки дітей до шкільного навчання, моніторингу якості дошкільної освіти.

Упродовж

року

 

О.Тимошина,

Л.Харитонюк в/методисти, вихователі

 

13.

Проведення з дошкільниками циклу занять «Скоро я піду до школи».

 ІІІ квартал

Вихователі

старших груп

 

14.

Виставка дитячих малюнків «Скоро я піду до школи».

Березень

Вихователі

старших груп

 

15.

Настановні збори для батьків майбутніх першокласників «На порозі Нової української школи».

Березень

Ірина Овдійчук,

завідувачка,

завуч ліцею

 

16.

Обмін досвідом між вихователями ЗДО та вчителями ліцею «Шляхи успішної адаптації дитини до нових умов життя».

Березень

О.Тимошина,

вихователь-методист, практичний психолог,

вчителі

 

17.

Уточнення списків дітей, які будуть вступати до першого класу та підготовка медичних карт для своєчасного запису дітей до школи.

Квітень-травень

Завуч ліцею,

С.Захарко,

сестра м\с

 

 

18.

Підготовка рекомендацій з прийому дітей до 1-го класу початкової освіти.

Червень-серпень

Завуч ліцею, вихователі

старших груп

 

19.

Обмін досвідом роботи з формування дошкільної зрілості та підготовки дітей 6-ти річного віку до навчання у школі на сайті ЗДО.

Упродовж

року

О.Тимошина,

Л.Харитонюк,

вихователі-методисти, вихователі, пр. психолог

 

 

Блок 6.3. Співпраця з іншими установами та організаціями

№

з/п

Зміст   роботи

Термін

виконання

Відповідальні

Примітки про виконання

1.

Співпраця з ЗДО м. Костопіль та з метою обміну досвідом роботи з педагогами.

Упродовж

року

Педколектив

 

2.

Співпраця з РОІППО з питань курсової перепідготовки та підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

Упродовж

року

Ірина Овдійчук,

завідувачка,

О.Тимошина,

Л.Харитонюк в/методисти

 

3.

Співпраця з інклюзивно-ресурсними центрами №№ 1,   2  м. Костопіль

Упродовж року

Ірина Овдійчук,

завідувачка

 

4.

Співпраця з управліннями надзвичайних ситуацій, пожежної охорони в м. Костопіль з питань охорони життя і безпеки життєдіяльності дошкільників з метою ефективного проведення заходів у Тиждень безпеки дитини.  

Жовтень, квітень

Ірина Овдійчук,

завідувачка,

О.Стрельчук, заступник зав.з господарства

 

 

5.

Співпраця із Костопільською амбулаторією загальної практики/ сімейної медицини з питань медичного обслуговування дітей і працівників ЗДО.

Упродовж

року

С. Захарко,

К.Захарчук,

сестри м\с

 

 

6.

Співпраця з управлінням Держпродспоживслужби в Костопільському районі у наданні консультативної допомоги з питань санітарно-гігієнічних правил та норм  утримання ЗДО.

Упродовж

року

С Захарко,

К.Захарчук,

сестри м\с    

 

7.

Співпраця з КП КМР «Костопількомунсервіс» з питань надання допомоги в забезпеченні належного благоустрою території ЗДО.

 За потребою

Ірина Овдійчук,

завідувачка,

О.Стрельчук, заступник зав.з господарства

 

8.

Співпраця з Костопільським центром зайнятості з питань працевлаштування осіб, зареєстрованих як безробітні.

За потребою

Ірина Овдійчук,

завідувачка

 

9.

Співпраця з РОЕК «Рівненська обласна енергетична компанія» з питань надання послуг з енергопостачання.

 

За потребою

Ірина Овдійчук,

завідувачка,

О.Стрельчук, заступник зав.з господарства

 

10.

Співпраця з Костопільським архівом з питань ведення номенклатури справ у ЗДО.

За потребою

Ірина Овдійчук,

завідувачка діловод

 

Блок 6.4. Проведення спільних заходів фізкультурно-оздоровчого,

художньо-естетичного циклів

№

з/п

Зміст   роботи

Термін

виконання

Відповідальні

Примітки про виконання

1.

День знань для дошкільників «Моя країна - Україна».

 

01.09.

Вихователі

усіх вікових груп

 

2.

Заходи до Міжнародного дня миру – 21 вересня. Інтегроване заняття «Діти України - за мир!»

21.09.

Вихователі старших груп №№ 8, 11, 13, 15 музкерівники,

інстр. з фіз-ри

 

3.

Продовжити роботу по створенню розвиваючих зон у групах. Доповнити розвивальні центри новими матеріалами.

Упродовж

року

 

Вихователі

 

 

 

4.

Провести огляд предметно-просторового середовища груп:

·     групових осередків для реалізації завдань БКДО з освітнього напряму «Мовлення дитини» з презентацією картотеки дидактичних ігор мовленнєвого змісту.

доповнення центрів пізнавальної діяльності розвивальними іграми.

 

 

Жовтень

 

 

 

Лютий

 

Ірина Овдійчук, завідувачка, вихователі

 

 

 

 

5.

Організувати тематичні виставки робіт з тем:

·       « «Осінні барви»;

·       «Зимова казка»;

·        «Весна іде й красу несе»;

·       «Вишивана Україна»

·       «Стрічаймо разом літо, цікаве й розмаїте»

 

Жовтень

Грудень

Березень

Травень

Червень

Н. Чорна,

вихователі

 

 

 

 

6.

Фотоконкурс

·       «Вишиванка-моя берегиня»

·       «Тато, мама, я – читацька сім’я»

 

 

Ірина Овдійчук, завідувачка                          

 

7.

Підготовка та проведення Днів здоров'я.

 

1р\міс

 

Інстр. з ф-ри

Т. Білоголовська,

  вихователі

 

8.

Підготовка та проведення свят і розваг музично-естетичного циклу (згідно план-графіку музкерівників).

Щомісячно

 

Музкерівники

О. Мальчик,

В. Клюка,

Т. Максимчук

 

9.

Підготовка і проведення спортивно-масових свят і розваг (згідно план-графіку інструктора з фізкультури).

Щомісячно

 

Інстр. з ф-ри

Т. Білоголовська,

  вихователі

 

10.

Тиждень безпеки дитини в ЗДО.

 

Жовтень, квітень

Педагогічні працівники

 

11.

Тиждень безпеки дорожнього руху.

 

Травень

Педагогічні працівники

 

12.

Тиждень української мови та писемності

Жовтень

21-25

Педагогічні працівники

 

13.

Організувати тематичні дні:

  • День дошкілля;
  • День української хустки
  • Всесвітній день здоров’я
  • Всесвітній день Землі
  • День матері
  • День сім’ї, день вишиванки

 

 

29.09

24.11

07.04

22.04

12.05

15.05

Музкерівники вихователі

 

14.

Організувати проєктну діяльність з тем:

ü «День дошкілля»

ü «Твій друг – книга»

ü «Театральна палітра»

 

27.09.2024

23.10.2024

27.03.2025

 

Педагогічні працівники

 

15.

День захисту дітей.

01.06. 2025

Музкерівники вихователі,

інстр. з ф-ри

 

 

 

VІІ. Внутрішня система оцінювання якості освітньої діяльності

 

№

п/п

Зміст роботи

Термін

Форма узагальнення

матеріалу

Відповідальні

Блок 7.1. Вивчення стану організації освітнього процесу

1.

Комплексне вивчення

Стан організації освітнього процесу у групах дітей раннього віку № 1, 14

Мета: вивчити систему освітньої роботи у віковій групі, результати взаємодії між усіма учасниками освітнього процесу; перевірити реалізацію завдань БКДО, освітньої програми.  

 

01-11 жовтня

 

Довідка

   до наказу

Вихователі:

Ошурко А.

Трофимчук О,

Войтович Ю,

 

2.

Комплексне вивчення

Стан освітнього процесу в старшій  групі № 11 «Берізка».  

09-20 грудня

Довідка

 до наказу

Вихователі:

Янчук О,

3.

Тематичне вивчення

Формування мовленнєво-комунікативної компетентності дошкільників засобами інтерактивного розвивального середовища.

11-22 листопада

Довідка

до педради

Вихователі

вікових груп:

мол. № 5,9,10

сер. № 2,3,4,8

ст.№ 8,13,15 

4.

Тематичне вивчення

Стан роботи із сенсорно-пізнавального та логіко-математичного розвитку дошкільників.

20-31

січня

Довідка

до педради

Вихователі

вікових груп:

мол. № 5,9,10

сер. № 2,3,4,8

ст. № 8,13,15 

5.

Підсумкове вивчення

Моніторинг якості освітнього процесу у ЗДО за освітніми напрямами:

Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі;

Дитина в природному довкіллі;

Дитина в світі мистецтва;

Мовлення дитини;

Вересень,   травень

 

Вихователі

вікових груп:

ранній вік № 1,14

молодші № 5,9,10

середні № 2,3,4,8

6.

Підсумкове вивчення

Моніторинг якості освітнього процесу у ЗДО (враховуючи особливості діяльності ЗДО в умовах воєнного стану)

 

Вересень, травень

 

Довідка до педради

Вихователі старших груп:

№ 8, 11, 13, 15

7.

Стан освітнього процесу у педагогів, які атестуються:

 

 

Березень

Інформація до

засідання АК

Вихователі:

Л. Пилипенко;

М. Басюк;

Н. Семенчук;

К.Цимбала;

Керівник гуртка Германюк О.А;

асистент вихователя: Мага Н.О.

8.

Оперативне вивчення

(6-7 питань на місяць):

Готовність ЗДО до нового навчального року та опалювального сезону в умовах воєнного стану.

 

Серпень

Інформація до виробничої наради, акт готовності ЗДО до н. н.р.

Комісія

9.

Організація роботи з охорони життя та БЖД.

Дотримання режиму:

-       ранкового прийому та ранкових зустрічей дітей;

-       ранкової гімнастики

-       прогулянок;

-       спостережень у природі, ДПД;

-       самостійної художньої діяльності

Упродовж року

 

 

Інформація

до пегодини

Ірина Овдійчук, завідувачка,

О.Тимошина,

Л.Харитонюк,                         вихователі-методисти

 

10.

Організації життєдіяльності дітей в укритті (за потребою)

 

1.    

За потребою

Інформація

до наради

 

Ірина Овдійчук, завідувачка,

О.Тимошина,

Л.Харитонюк,                         вихователі-методисти,

С.Захарко,

К. Захарчук,

сестри м\с

11.

Споживання їжі

 

Щомісячно

Інформація

до наради

 

Ірина Овдійчук, завідувачка,

С.Захарко,

К. Захарчук,

сестри м\с

12.

Санітарно-гігієнічного режиму

Щомісячно

Інформація

до наради

Ірина Овдійчук, завідувачка,

С.Захарко,

К. Захарчук,

сестри м\с

13.

Медико-педагогічний контроль за заняттями з фізкультури (виходячи з рівня безпекової ситуації у регіоні)

Вересень,

травень

Інформація

до наради,

до педради

Вихователі-методисти,

сестри м/с

14.

Оперативний контроль за організацією:

-      занять з різних освітніх напрямів;

-      індивідуальної роботи з дітьми;

-      партнерської взаємодії з батьками вихованців

 

Упродовж року

Інформація

до педгодини

Ірина Овдійчук, завідувачка,

О.Тимошина,

Л.Харитонюк,                         вихователі-методисти

15.

Проведення гартувальних заходів (з урахуванням рівня безпеки у регіоні)

Жовтень,

лютий,

травень

 

Інформація

до відома,

до педради

С.Захарко, К.Захарчук, сестри м\с

 

16.

Виконання посадових обов’язків. Готовність вихователів до проведення освітнього процесу: занять, прогулянки, праці, інших видів діяльності дітей.

 

Щомісячно

Інформація   до  адмін. наради, до відома

Ірина Овдійчук, завідувачка,

О.Тимошина,

Л.Харитонюк,                         вихователі-методисти

17

Стан ведення ділової документа-ції, номенклатури справ.

Вересень,

грудень,

квітень

Інформація

до відома

Ірина Овдійчук, завідувачка,

О.Тимошина,

Л.Харитонюк,                         вихователі-методисти

18.

Стан підвищення кваліфікації та самоосвіти педагогів.

Вересень,

грудень,

травень

Інформація

до відома,

до педради

Ірина Овдійчук, завідувачка,

О.Тимошина,

Л.Харитонюк,                         вихователі-методисти

19.

Рівень підготовки та проведення батьківських зборів по групах  

2 р/рік

Інформація

до відома,

до адміністрат. наради

Ірина Овдійчук, завідувачка,

О.Тимошина,

Л.Харитонюк,                         вихователі-методисти  

20.

Організація освітньої роботи з дітьми вихователями-початківцями.

 Листопад, січень, березень

Інформація

до відома,

до педгодини

О.Тимошина,

Л.Харитонюк,                         вихователі-методисти

21.

Рівень проведення фізкультурних та музичних свят і розваг.

Щомісячно

Інформація

до відома

Ірина Овдійчук, завідувачка,

 

22.

Зміцнення навчально-методичної бази та розвивальних осередків у групах.

 

1р\квартал

 

Інформація

до відома до педради

 

Ірина Овдійчук, завідувачка,

О.Тимошина,

Л.Харитонюк,                         вихователі-методисти  

23.

Наступний контроль

Виконання пропозицій комплексного вивчення стану організації освітнього процесу у групах раннього віку № 1, 14

 

 

17-18 грудня

Інформація

до наказу

Ірина Овдійчук, завідувачка,

О.Тимошина,

Л.Харитонюк,                         вихователі-методисти  

 

Блок 7.2. Вивчення процесів функціонування у ЗДО охорони праці

та безпеки життєдіяльності, цивільного захисту та пожежної безпеки

 

1.      

Контроль реалізації Плану заходів щодо підготовки ЗДО до нового навчального року і опалювального сезону (на виконання листа МОН № 1/7707-22 від 11.07. 2022 «Про підготовку закладів освіти до нового навчального року та опалювального сезону в умовах воєнного стану»)

Серпень-листопад

Інформація до виробничої наради

Ірина Овдійчук, завідувачка,

Заст. завід.з господарства

О.Стрельчук

2.      

Контроль за дотриманням основних положень документів, що регулюють питання охорони праці та безпеки життєдіяльності в ЗДО

(відповідно до листа МОН № 1/7707-22 від 11.07. 2022 «Про підготовку закладів освіти до нового навчального року та опалювального сезону в умовах воєнного стану»)

До 15.08.

далі постійно

Інформація до адміністратив.наради

Ірина Овдійчук, завідувачка

3.      

Аналіз   виконання Комплексного плану заходів щодо організації роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності у ЗДО.

1р\міс

Інформація до відома,

до виробничої наради

Ірина Овдійчук, завідувачка,

Заст. завід.з господарства

О.Стрельчук

4.      

Аналіз діяльності постійно діючої технічної комісії   з обстеження приміщень, інженерно-технічних комунікацій, обладнання ігрових майданчиків, фізкультурного та музичного залів ЗДО.

 

10.08.

Наказ

Акти-дозволи

Ірина Овдійчук, завідувачка,

Заст. завід.з господарства

О.Стрельчук

5.      

Аналіз виконання Плану заходів з профілактики дорожньо-транспортного травматизму.

Жовтень, квітень

та за потребою

Інформація до виробничої наради

Вихователь-методист

О. Тимошина

6.      

Аналіз проходження працівниками щорічного медичного огляду.

2 р\рік

Інформація до адміністратив. наради

Ірина Овдійчук, завідувачка, сестри м\с

7.      

Контроль безпечності організації предметно-ігрового середовища на ігрових та спортивному майданчиках, у групових кімнатах.

Щотижня

Інформація до виробничої наради

Ірина Овдійчук, завідувачка

сестри м/с

8.      

Контроль за підготовкою ЗДО до роботи в осінньо-зимових умовах.

Жовтень

Інформація до виробничої наради

Ірина Овдійчук, завідувачка,

Заст. завід.з господарства

О.Стрельчук  

9.      

Контроль дотримання правил безпеки життєдіяльності під час проведення:

-  ранкової гімнастики

-  занять

-  загартування

-  прогулянки

-  гімнастики пробудження

свят і розваг

Щотижня

Інформація до виробничої

наради,

до педради

О Тимошина, Л.Харитонюк, вихователі-методисти,

С. Захарко,

К. Захарчук,

сестри м\с

 

10.   

Контроль безпечності використання в освітньому процесі технічних засобів навчання.

Щотижня

Інформація до виробничої наради

 О Тимошина, Л.Харитонюк, вихователі-методисти

11.   

Здійснення технічного контролю за станом території та приміщень будівлі, меблів, обладнання.

 

Щоденно

Інформація до адміністратив.

наради,

до акту

 

Ірина Овдійчук, завідувачка,

Заст. завід.з господарства

О.Стрельчук  

12.   

Контроль виконання колективного договору з розділу «Охорона праці та безпека життєдіяльності».

Грудень

Звіт

Ірина Овдійчук, завідувачка,

громадський інспектор

13.   

Аналіз стану організації роботи з цивільного захисту, охорони праці та безпеки життєдіяльності

Січень

Наказ

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

14.   

Контроль за журналом реєстрації нещасних випадків.

Листопад,

березень,

липень

Інформація до адміністратив.наради

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

15.   

Контроль за виконанням заходів з теплопостачання.

Лютий

Інформація до адміністратив.наради

Заст. завід.з господарства

О.Стрельчук  

16.   

Контроль за роботою структурних підрозділів:

·  комірника:

- своєчасне завезення, збереження продуктів харчування;

- дотримання термінів реалізації, вхідного контролю якості продуктів тощо;

- виконання інструкції з охорони праці та безпеки життєдіяльності

·       кухарів:

-  відповідне закладання продуктів харчування;

-  якість приготування страв;

-  технологія приготування страв;

-  дотримання норм видачі порцій на групи;

- дотримання санітарно-гігієнічних вимог під час обробки продуктів харчування тощо;

- виконання інструкції з охорони праці та безпеки життєдіяльності

· заступника директора господарства:

- економність використання мийних засобів;

- своєчасний ремонт меблів та сантехнічного обладнання;

- виконання режиму економії води та електроенергії, тепла (згідно з лімітом);

- своєчасність підготовки системи опалення;

- здійснення вимірів опору ізоляції електрообладнання;

- виконання профілактичних робіт у системі вентиляції;

- перевірка стану електрооблад-нання та електропроводки;

-    своєчасне завезення піску (для посипання доріжок узимку);

-    виконання інструкції з охорони праці та безпеки життєдіяльності

·   помічників вихователів:

-    виконання посадових обов’язків;

-  виконання інструкції з охорони праці та безпеки життєдіяльності

·   сестри медичної старшої:

-  ведення бракеражної докумен-тації;

-  ведення медичної документації;

-  придбання медикаментів та контроль за термінами їхнього використання;

-  своєчасне обстеження дітей, проведення щеплень;

-  аналіз захворюваності;

-  своєчасне проходження медичного огляду працівниками ЗДО тощо;

-  ведення відповідної документації з харчування дітей тощо;

-  виконання інструкції з охорони праці та безпеки життєдіяльності

·   машиністів з прання білизни:

-  наявність та дотримання графіку зміни білизни;

-  якість прання білизни;

-  дотримання норм витрат мийних засобів;

-       збереження обладнання;

-      виконання інструкції з охорони праці та безпеки життєдіяльності

·     прибиральниць службових приміщень

-      якість прибирання приміщень ЗДО;

-      виконання інструкції з охорони праці та безпеки життєдіяльності

·     педагогічних працівників:

-      виконання посадових обов’язків;

-      виконання інструкції з охорони праці та безпеки життєдіяльності.

1р\міс

Інформація до адмін. наради,

до виробничої наради

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

17.   

Перегляд та коригування інструкцій з охорони праці та безпеки життєдіяльності.

Листопад

Інструкції з охорони праці та БЖД

Ірина Овдійчук, завідувачка,

Заст. завід.з господарства

О.Стрельчук, діловод

18.   

Контроль за станом організації навчання працівників та перевірки знань з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності, цивільного захисту, пожежної безпеки.

Січень

липень

 

Протокол

Ірина Овдійчук, завідувачка,

Заст. завід.з господарства

О.Стрельчук  

19.   

Аналіз виконання заходів із цивільного захисту у ЗДО.

Грудень

та упродовж року

 

Інформація до виробничої наради

Ірина Овдійчук, завідувачка,

Заст. завід.з господарства

О.Стрельчук  

20.   

Аналіз роботи з проведення практичного тренування з безпечної та швидкої евакуації учасників освітнього процесу в укриття (не рідше 1 разу на півроку).

26.10.2024

26.04.2025

Інформація до звіту про проведення ТБД

Ірина Овдійчук, завідувачка,

О Тимошина, Л.Харитонюк, вихователі-методисти,

С. Захарко,

К. Захарчук,

сестри м\с

21.   

Виконання Плану заходів з підготовки до проведення Тижня безпеки дитини та Плану роботи з проведення Тижня безпеки дитини у ЗДО.

26.10.2024

26.04.2025

Інформація до звіту про проведення ТБД

Ірина Овдійчук, завідувачка,

О Тимошина, Л.Харитонюк, вихователі-методисти,

С. Захарко,

К. Захарчук,

сестри м\с

22.   

Вивчення процесу діагностування рівня засвоєння дітьми навичок правильної поведінки у надзвичайних ситуаціях.

2 р\рік

жовтень

квітень

 Звіт про ТБД

О Тимошина, Л.Харитонюк, вихователі-методисти

23.   

Перевірка стану вогнегасників та їх перезарядка (за потребою)

Вересень

Інформація до відома

Заст. завід.з господарства

О.Стрельчук  

24.   

Вивчення стану випробування системи опалення.

Вересень

Акт

Заст. завід.з господарства

О.Стрельчук

25.   

Вивчення стану захисного заземлення та опору ізоляції електромережі.

Листопад

 Акт

Заст. завід.з господарства

О.Стрельчук  

26.   

Вивчення стану пожежних рукавів, кранів та гідрантів.

1р\кв

 Акт

Заст. завід.з господарства

О.Стрельчук  

27.   

Контроль за виконанням інструкцій з пожежної та техногенної безпеки.

Щомісячно

Інформація до адмін. наради

Заст. завід.з господарства

О.Стрельчук  

28.   

Контроль за виконанням заходів з електробезпеки.

Щомісячно

Інформація до адмін. наради

Заст. завід.з господарства

О.Стрельчук  

 

 

Блок 7.3. Вивчення процесів функціонування у ЗДО охорони дитинства

Контроль за реалізацією Плану заходів щодо охорони дитинства у 2024/2025 навчальному році.

 

Вересень

Інформація до адміністратив. наради

Ірина Овдійчук, завідувачка,

О Тимошина, Л.Харитонюк, вихователі-методисти

 

Вивчення питання створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та булінгу, у якому спрямована робота з надання психологічної підтримки учасникам освітнього процесу, реалізуються права дітей з ООП на освіту, їх соціальна адаптація та підготовка до отримання наступного рівня освіти. 

Упродовж року

Інформація до відома,

до адміністрат. наради,

до виробничої наради

 

Ірина Овдійчук, завідувачка,

О Тимошина, Л.Харитонюк, вихователі-методисти,

Г.Веремчук,

пр. психолог  

 

Вивчення питання організації ефективної співпраці з усіма працівниками з питань підтримки у ЗДО психологічного комфорту та забезпечення емоційного благополуччя здобувачів дошкільної освіти.

Упродовж року

Інформація до відома,

до виробничої наради

 

Ірина Овдійчук, завідувачка,

О Тимошина, Л.Харитонюк, в/методисти,

Г.Веремчук,

пр. психолог  

 

Контроль із правового застосування в ЗДО Закону України «Про охорону дитинства», Конвенції ООН про права дитини, законодавства України у галузі освіти (в частині збереження фізичного, духовного, психічного здоров’я та поваги до людської гідності дитини) та інших нормативно-правових актів щодо запобігання насильства над дітьми.

Грудень

Інформація до відома,

до виробничої наради

 

Ірина Овдійчук, завідувачка,

О Тимошина, Л.Харитонюк, вихователі-методисти,

Г.Веремчук,

пр. психолог  

 

Аналіз матеріалів щодо правового виховання дошкільників:

-       методичні рекомендації

-       консультації

-       пам’ятки та ширми

-       дидактичні матеріали

навчально-методичні посібники тощо.

Грудень

Інформація до виробничої наради

 

О Тимошина, Л, вихователь-методист

 

Вивчення стану куточка державної символіки (Гімн, Прапор, Герб),     матеріалів правової тематики у вікових групах.

1р\ кв

Інформація до відома

О Тимошина, Л.Харитонюк, в/методисти

 

7.

Аналіз проведення консультацій-діалогів для вихователів та батьків:

- «Чи є ознаки булінгу у дитячому садку?»

- «Система заходів з профілактики жорстокого поводження з дітьми в родинах»

- «Правове виховання дітей дошкільного віку»

- «Безпека дитини у дитячому садку та у родині»

 

 

15.09.

20.10.

 

08.12.

26.04.

Матеріали консультацій, інформація на сайті ЗДО

Ірина Овдійчук, завідувачка,

О Тимошина, Л.Харитонюк, вихователі-методисти,

Г.Веремчук,

пр. психолог  

8.

Аналіз проведення у ЗДО свята «День захисту дітей»

01.06.

Інформація на сайті ЗДО

Вихователь-методист
 

 

Ірина Овдійчук, завідувачка,

О Тимошина, Л.Харитонюк, вихователі-методисти,

Г.Веремчук,

пр. психолог  

 

 

Блок 7.4. Вивчення процесів функціонування у ЗДО організації харчування

1.

Контроль за дотриманням вимог щодо особливостей організації харчування в ЗДО за принципами НАССР (відповідно до постанови КМУ від 24.03.2021 р. № 305 «Про затвердження норм та Порядку організації харчування у закладах освіти та дитячих закладах оздоровлення та відпочинку (із змінами)») з дотриманням норм харчування, вимог санітарного законодавства, законодавства про безпечність та окремих показників якості харчових продуктів.

Постійно

Інформація

до відома,

до адміністр. наради,

до виробничої наради

Ірина Овдійчук, завідувачка,

Н. Степанчук,

дієтсестра

2.

Аналіз надання дозволів на перебування дітей у ЗДО без організації харчування упродовж терміну до 4-х годин.

 

За потребою

Згода батьків

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

3.

Здійснення контролю за забезпеченням кількаденного запасу продуктів тривалого зберігання та продуктів для дітей з особливими дієтичними потребами.

Упродовж року

Інформація до відома

Ірина Овдійчук, завідувачка,

В.Музичук, комірник

 

4.

Здійснення контролю за дотриманням кроків безпеки щодо якості продуктів харчування, їх зберігання.

 

Упродовж року

Інформація до до адміністр. наради

Ірина Овдійчук, завідувачка,

В.Музичук, комірник

 

5.

Здійснення контролю за технологією приготування страв.

 

Постійно

Інформація до відома,

до адміністр. наради,

до виробничої наради

Ірина Овдійчук, завідувачка,

Н. Степанчук,

дієтсестра

6.

Контроль організації харчування

 у ЗДО з дотриманням вимог НАССР, серед яких:

·  належне планування виробничих, допоміжних та побутових приміщень для уникнення перехресного забруднення;

·  вимоги до стану приміщень, обладнання, проведення ремонтних робіт, технічного обслуговування обладнання, калібрування тощо;

·   виконання заходів щодо захисту харчових продуктів від забруднення та сторонніх домішок;

·  вимоги до планування та стану комунікацій: вентиляції, водопроводів, електро- та газопостачання, освітлення тощо;

·  безпечність води, льоду, пари, допоміжних матеріалів для переробки (обробки) харчових продуктів, предметів та матеріалів, що контактують з харчовими продуктами;

·  чистота поверхонь (процедури прибирання, миття і дезінфекції виробничих, допоміжних та побутових приміщень, інших поверхонь);

·  здоров’я та гігієна персоналу;

·  захист продуктів від сторонніх домішок; поводження з відходами виробництва та сміттям, їх збір та видалення з потужності;

·  контроль за шкідниками, визначення виду, запобігання їх появі, засоби профілактики та боротьби;

·  зберігання та використання токсичних сполук і речовин;

·  специфікації (вимоги) до сировини та контроль за постачальниками;

·  умови, строки зберігання та реалізації продуктів харчування і продовольчої сировини, їх транспортування;

·  контроль за технологічними процесами;

·  маркування харчових продуктів та поінформованість споживачів.

 

Щотижня

Щоденник контролю

 

Інформація до адміністратив. наради,

до виробничої наради

 

 

 

Ірина Овдійчук, завідувачка,

Н. Степанчук,

дієтсестра

7.

Аналіз визначення рівня сформованості культурно-гігієнічних навичок у дітей різних вікових груп.

1 р\кв

Інформація до виробничої наради

О. Тимошина, в/методист,

С. Захарко,

К. Захарчук,

сестри м\с

8.

Контроль виконання Плану роботи групи БХП на 2024/2025 навчальний рік

1р\кв

Інформація  

до   виробничої наради

Н. Степанчук,

Дієтсестра,

С. Захарко,

К. Захарчук,

сестри м\с

9.

Проведення внутрішнього аудиту системи управління безпечністю харчових продуктів в ЗДО за принципами НАССР.

1р/кв

Інформація  

до   виробничої наради

Ірина Овдійчук, завідувачка,

Н. Степанчук,

дієтсестра

 
     

 

 

Блок 7.5. Вивчення процесів функціонування у ЗДО медичного обслуговування

1.

 

Контроль за виконанням функцій медичного кабінету відповідно до Положення про медичний кабінет з урахуванням рівня безпеки в регіоні в умовах воєнного стану.

1р\кв

Інформація до адмін. наради,

до виробничої наради

Ірина Овдійчук, завідувачка,

С. Захарко,

К. Захарчук,

сестри м\с

2.

Аналіз результатів проведення комплексу лабораторних досліджень:

-       піску на яйця глистів;

-       обстеження мікроклімату;

-       проведення якості прибирання;

-       якості питної води;

-       освітлення.

До 31.08.

Інформація до адмін. наради

С. Захарко,

К. Захарчук,

сестри м\с

3.

Контроль проведення маркування меблів відповідно до зросту дітей та дотримання санітарних вимог.

1 р\кв

Інформація до адміністратив. наради

С. Захарко,

К. Захарчук,

сестри м\с

4..

Вивчення санітарно-гігієнічного стану у вікових групах ЗДО.

Щотижня

Інформація до адмін. наради,

до вироб. наради

С. Захарко,

К. Захарчук,

сестри м\с

5..

Вивчення санітарно-гігієнічного стану укриттів для евакуації дітей на випадок надзвичайної ситуації.

Щоденно

Інформація до відома, до адмін. наради

С. Захарко,

К. Захарчук,

сестри м\с

6..

Вивчення дотримання температурного режиму у групових кімнатах та в укритті; відповідності одягу дітей температурі повітря.

Щоденно

Інформація до відома, до адміністратив. наради,

до педради

С. Захарко,

К. Захарчук,

сестри м\с

7.

Аналіз стану захворюваності у ЗДО за квартал та рік

1р/кв

Інформація до адмін. наради

С. Захарко,

К. Захарчук,

сестри м\с

8.

Моніторинг дітей пільгового контингенту, диспансерної групи та дітей з ООП.

Вересень січень червень

Інформація до адміністратив. наради

Ірина Овдійчук, завідувачка,

С. Захарко,

К. Захарчук,

сестри м\с

9.

Вивчення результатів медико-педагогічного контролю за заняттями з фізкультури (за потребою в умовах воєнного стану)

 

Вересень,

травень

Довідка до педагогічної ради

С. Захарко,

К. Захарчук,

сестри м\с,

О.Тимошина,

Л.Харитонюк,

в/методисти

10.

Вивчення стану адаптації дітей до умов перебування у ЗДО.

 

Вересень-жовтень

Інформація до адміністратив. наради

  С. Захарко,

К. Захарчук,

сестри м\с,

О.Тимошина,

Л.Харитонюк,

в/методисти,

Г.Вкремчук, пр.психолог

11.

Аналіз роботи щодо організації та проходження щорічних медичних оглядів працівників закладу відповідно до графіку.

Серпень,

лютий

Інформація до адміністратив. наради

С. Захарко,

К. Захарчук,

сестри м\с

12.

Аналіз роботи щодо профілактики педикульозу, огляду дітей.

Щомісячно

Інформація до відома

С. Захарко,

К. Захарчук,

сестри м\с

13.

Аналіз стану ведення медичної документації, виконання розпоряджень та наказів щодо організації медичного обслуговування дітей.

Жовтень, квітень та за потребою

Інформація до адміністратив. наради

Ірина Овдійчук, завідувачка

 

14.

Аналіз санітарно-гігієнічного стану фізкультурної та музичної залів, дотримання графіків прибирання та кварцування приміщень, відповідності обладнання віковим особливостям дітей, у т. ч. з ООП.

Щотижня

Інформація до адмін.. наради,

до відома

С. Захарко,

К. Захарчук,

сестри м\с

15.

Проведення контролю за станом здоров’я та фізичного розвитку дітей.

 

Постійно

Інформація до виробничої наради,

до педради

С. Захарко,

К. Захарчук,

сестри м\с

16.

Аналіз стану проведення санітарно-просвітницької роботи серед педагогів та батьків щодо здорового способу життя, профі-лактики гострих кишкових захворювань, харчових отруєнь.

1р/міс

Інформація до адмін. наради,

до педради

Ірина Овдійчук, завідувачка,

С. Захарко,

К. Захарчук,

сестри м\с

17.

Контроль за проведенням загартування та інших фізкультурно-оздоровчих заходів з урахуванням індивідуального підходу до дітей.

Постійно

Інформація до виробничої наради,

до педради

Ірина Овдійчук, завідувачка,

С. Захарко,

К. Захарчук,

сестри м\с

18.

Вивчення стану роботи щодо гігієнічного навчання/виховання персоналу ЗДО.

 

Листопадлютий травень

Інформація до виробничої наради,

до педради

Ірина Овдійчук, завідувачка,

С. Захарко,

К. Захарчук,

сестри м\с

19.

Аналіз стану підготовки та проведення літнього періоду-2025.

 

Травень, серпень

Інформація до адміністр. наради

Ірина Овдійчук, завідувачка,

С. Захарко,

К. Захарчук,

сестри м\с

 Додатки

1 П Л А Н-ЦИКЛОГРАМА внутрішньої системи оцінювання (контролю) якості освітнього процесу у закладі дошкільної освіти № 3 «Сонечко» Костопільської міської ради на 2024/2025 навчальний рік

Додаток 2 План на літо

Додаток 3 Циклограма контролю з ОП та БЖД ЦЗ ПП

Додаток 4 План заходів Булінг

Додаток 5 ЗДО - школа

Додаток 6 План заходів з охорони дитинства

Додаток 7 План заходів з ОЖ

Додаток 8 План роботи КЦ-2024-2025

Додаток 9 План проведення масових заходів музично

Додаток 10 Фізкультурно-оздоровчі заходи

Додаток 11 План заходів з дорожньо-транспортного травматизму