Звіт про літнє оздоровлення дітей у 2018 році
У своїй діяльності дошкільний навчальний заклад у літній період керувався:
• Законом України “Про дошкільну освіту”( від 11.07.2001р., № 2628-ІІІ, зі змінами від 19.12.2006р., с.23,п.4, зі змінами від 06.07.2010р.) – с. 7, 24;
• Положенням про дошкільний навчальний заклад, затверджений постановою Кабінету Міністрів України від 12.03.2003р. №305 – п.25;
• Інструктивно – методичні рекомендації МОН України від 16.03.2012р. № 1/9 – 198 “ Організація роботи в дошкільних навчальних закладах у літній період ”
• Інструктивно – методичні рекомендації МОНмолодьспорту України від 28.05. 2012р. № 1/9 – 413 “ Про організацію фізкультурно – оздоровчої роботи в дошкільних навчальних закладах у літній період ” та іншими нормативними документами.
Оздоровлення дітей у літній період – складова частина роботи дошкільного закладу, тому колективом нашого ЗДО прикладено максимум зусиль для того, щоб дитяче дозвілля у цей період було змістовним, веселим та цікавим.
Впродовж оздоровчого періоду перед дошкільним закладом поставлено важливу мету – створити умови для забезпечення оздоровлення, збереження життя дітей та подальшого формування їхньої життєвої компетентності. З огляду на це всі працівники закладу спрямували свої зусилля на розв’язання важливих завдань.
Зокрема:
• дотримуватися розпорядку дня, враховуючи чергування фізичних та психічних навантажень і відпочинку, забезпечувати максимальне перебування на свіжому повітрі, відповідну тривалість сну для дітей відповідної вікової категорії;
• проводити санітарно-гігієнічні процедури, дотримуючись норм;
• забезпечувати достатню рухову активність дітей впродовж дня;
• організовувати збалансоване, збагачене вітамінами харчування та раціональний питний режим.
Освітні завдання:
1. Створення умов для ефективного оздоровлення дітей улітку шляхом упровадження сучасних освітніх технологій збереження і формування здоров'я.
2. Збагачувати практичний досвід дітей, їх життєву компетенцію через залучення до різних видів діяльності – ігрової, рухової, пізнавальної, художньої, комунікативно-мовленнєвої, пошуково-дослідницької, трудової.
3. Підготувати дошкільний навчальний заклад до нового навчального року:
• створити повноцінне предметно-ігрове розвивальне середовище;
• поповнити методичний кабінет дошкільного навчального закладу та групові осередки новими дидактичними та методичними посібниками;
• своєчасно підготувати заклад до осінньо-зимового періоду.
Дошкільним закладом заздалегідь проведено необхідну підготовчу роботу до початку оздоровлення дітей. Видано наказ від 14.05.2018 р. № 21 «Про підготовку та проведення літнього оздоровлення дітей в дошкільному закладі», яким конкретизовано перелік завдань та закріплено відповідальних осіб.
Сформовано робочу комісію з представників колективу закладу, нею здійснено огляд приміщень та території з метою перевірки створення безпечних умов перебування дітей в дошкільному закладі протягом оздоровчого періоду.
31 травня на засіданні педагогічної ради з педагогічними працівниками обговорено питання стосовно готовності дошкільного закладу до літнього оздоровчого періоду, щодо дотримання санітарно-гігієнічного режиму в ЗДО впродовж оздоровчого періоду, виконання інструкцій з безпеки життєдіяльності дітей, здійснення контролю за недопущенням випадків дитячого травматизму та харчових отруєнь.
Проведено планові інструктажі з охорони праці, техніки безпеки, пожежної безпеки з усіма категоріями працівників закладу, такі як «Безпека дітей при проведенні цільових екскурсій і прогулянок» (№5), «Попередження отруєнь хімічними речовинами, отруйними рослинами» (№ 6), «Дотримання техніки безпеки під час організації трудової діяльності дітей» (№7).
Сестрами медичними Захарко С.В, Захарчук К.І. проведено консультування колективу з питань надання першої долікарняної допомоги постраждалим при виникненні нещасних випадків, ознайомлено з пам’ятками щодо запобігання отруєнь грибами, ягодами, профілактики кишкових інфекцій, надано рекомендації стосовно організації загартування дітей влітку, проведення лікувально-профілактичних та оздоровчих заходів з дітьми в режимі дня. Виготовлено санітарні бюлетені, як то: «Перша долікарська допомога при сонячному опіку та тепловому ударі», «Перша допомога дітям алергікам при укусах комах» «Валеологічний порадник для батьків».
Рекомендації щодо організація питного режиму у дошкільному закладі надала сестра медична з дієтичного харчування Середа Р.В.
План роботи на літній оздоровчий період розглянуто, обговорено та затверджено на засіданні педагогічної ради (протокол №5 від 30.05.2018), погоджено з районним управлінням Головного Держпродспоживслужби в Рівненській області. При перспективному та календарному плануванні роботи вихователів взято до уваги інструктивно-методичні рекомендації Міністерства освіти і науки України. Організація освітньої та виховної роботи з дітьми кожної вікової групи регламентувалася чітким розподілом різноманітних форм роботи з дітьми, які підпорядковувалися конкретизованому розкладу занять.
У методичному кабінеті було організовано виставку методичної літератури, періодичних фахових видань, дитячої літератури до літнього оздоровчого періоду. Вихователь-методист Тимошина О.М. ознайомила педагогів з особливостями планування й організації оздоровчої роботи влітку, також нею проведено роботу щодо визначення та уточнення тем із самоосвіти педагогів на літній період.
Впродовж літа педагоги мали можливість підвищити свій фаховий рівень, відвідавши заняття з елементами театралізованої гри для самопізнання для дітей старшої групи «Бджілка» вихователя Басюк М.П (14.06). Цікаві гри для полегшення адаптації дитини до дошкільного закладу продемонструвала вихователь групи «Вишенька» Натяжко Н.І.
Також, педагоги мали змогу обговорити досвід вихователя Шульган Тамари Степанівни під час засідання творчої лабораторії з питання «Ігри-досліди з водою» (19.06) та повправлятись практично в використанні різноманітних інтерактивних форм роботи, таких як «запитання по колу», «ланцюжок» тощо. Дихальну гімнастику за методикою О.М.Стрельнікової, вправи з елементами Беби-йоги продемонструвала Стешук Валентина Володимирівна, вихователь старшої групи «Суничка», під час майстер-класу для педагогів та батьків ЗДО (26.07) Брень Л.Д,, Себлій Т.П, Захарова О.М., вихователі середніх та молодших груп «Колосок», «Барвінок», «Веселка» та Білоголовська Т.М, інструктор з фізкультури обмінялися освідом роботи з питання: «Шляхи активізації рухової діяльності влітку» (22.06). Низку цікавих народних хороводних ігор запропонувала Янчук О.В, вихователь групи «Дзвіночок».
Впродовж літа педагоги ЗДО брали участь у творчих проектах, як то:
• «Веселий м’яч», який тривав з 02.07 по 06.07 у групах «Бджілка», «Веселка», «Колосок», «Берізка», під час якого проведено ознайомлення малят та засвоєно елементи різноманітних спортивних ігор, таких як футбол, баскетбол тощо
• «Де гра – там радість» (Творчі ігри на сучасному етапі) з 13.08 по 17.08 у групах «Ромашка», «Ягідка», «Суничка», «Яблунька», «Капітошка», «Вишенька» Впродовж літа з працівниками було організовано конкурси:
• «Зручний майданчик» (05.07), переможцями стали групи «Берізка», «Барвінок», які облаштували майданчики не тільки зручними спорудами, але й виявили творчість, прикрасивши цікавими та яскравими казковими персонажами
• «Найкращий квітник» (15.08.), в якому приймали участь помічники вихователів Стельмах Л.В, Грицюк Н.В, Басюк А.А, Стрельчук Н. В, Козлюк Н.М, Калаур Н.Л., які продемонстрували фантазію під час оформлення квітників
• «Найкращі осередки розвивального простору» (29.08), в якому взяли участь всі групи та визначено переможців у номінаціях:
- кращий центр ігрової діяльності - група «Берізка»,
- кращий осередок фізкультури - група «Колосок»,
- кращий центр природничої діяльності - група «Дубок»,
- краща зона відпочинку - група «Вишенька»,
- кращі осередки сенсорної діяльності - група «Капітошка»,
- кращий етнографічний осередок - група «Суничка»,
- кращий центр театралізованої діяльності - група «Яблунька»,
- кращий куточок книги - група «Веселка» .
На літній період дошкільний заклад переведено на відповідний режим роботи: освітній процес розвантажено, перевага надавалася заняттям художньо-естетичного, мовленнєвого, еколого-природничого, валеологічного та фізкультурно – оздоровчого напрямку; забезпечувався активний руховий режим дітей впродовж дня; посилено роботу щодо проведення фізкультурно – оздоровчих та лікувально-профілактичних заходів; раціон харчування дітей збагачено вітамінами за рахунок щоденного вживання свіжих фруктів, соків.
Літо для наших малюків розпочалося участю у святкуванні Дня захисту дитини. Вихованці старших груп «Бджілка», «Берізка», «Вишенька» з задоволенням продемонстрували свої артистичні здібності для мешканців Костополя, виконуючи таночки, вокально-хореографічні композиції. Також, з задоволенням вихованці нашого дошкільного закладу брали участь у легкоатлетичних змаганнях в рамках Олімпійського дня 6 червня 2018 року (групи «Бджілка» і «Калинка»). До того ж діти весело провели час в компанії клоуна Біма, який розважав малюків цікавими іграми та забавами та вручив всім учасникам надувні кульки, значки.
Впродовж літа було проведено тематичні тижні:
- Тиждень веселих розваг з 18.06. по 22.06 з проведенням різноманітних заходів за темою дня, як то «Ми — веселі жартівники», «День мильних бульбашок», «День клоунади», «День ігор з водою, піском, вітром», «День сміху».
- Тиждень спілкування з природою: з 30.07 – 03.08 День берізки. День тварин. День птахів. У саду чи на городі. День захисника природи.
Також з дітьми було організовано різноманітні свята та розваги:
• День захисту дітей (01.06) у групі «Колосок»;
• Рідне місто моє (12.07) , взяли участь групи «Бджілка», «Берізка»;
• Свято «Яблучний спас» (20.08) у групі «Вишенька»
• Свято «День незалежності України» (23.08) група «Ромашка».
Проведено спортивні розваги інструктором з фізкультури Білоголовською Т.М:
- Спортивне свято «Здраствуй, літечко тепленьке» ( 27.06) група «Бджілка»,
- Спортивна розвага «Цирк у дитсадку» (25.07) – група «Колосок»,
- Спортивна розвага «Українці сили ні в кого не просили» (31.08) – групи «Калинка», «Суничка».
Цікаві конкурси для дітей підготували і провели:
- «Шукаємо таланти» (15.06) музичний керівник Мальчик О. В.,
- «Театральні вистави» (09.08) вчитель-логопед Янчук О.В.
Впродовж літа в рамках вивчення стану оздоровлення та організації життєдіяльності дітей належна увага приділялася веденню контролю.
Так, було проведено епізодичний контроль з:
- планування роботи з дітьми;
- санітарний стан ігрових майданчиків;
- дотримання режиму дня та відповідність одягу температурному режиму;
- робота вихователів з питань охорони життєдіяльності дітей.
Вибірковий контроль:
- організація фізкультурно-оздоровчої роботи влітку;
- робота з попередження дитячого травматизму;
- організація харчування;
- організація екскурсій, цільових прогулянок, походів з дітьми;
оперативний контроль:
- готовність вихователів до робочого дня;
- виховання культурно-гігієнічних навичок і навичок самообслуговування;
- наявність, безпека та естетичний вигляд виносних іграшок;
- якість приготування їжі та норми її видачі на групи.
комплексне вивчення з питання «Організація сприятливого розвивального середовища в групах перед початком навчального року» Результати контролю обговорювалися на педгодинах, нарадах.
Вся лікувально-оздоровча та профілактична робота в закладі проходила під керівництвом та контролем сестер медичних Захарко С.В., Захарчук К.І.
Аналіз антропометричних показників дав можливість стверджувати, що в середньому за літній оздоровчий період вага кожної дитини збільшилась на 0,5 кг - 1 кг, зріст на 3-4 см, що відповідає нормі.
Однією з умов збереження та зміцнення здоров’я дитини, підвищення опору її організму до хвороб є повноцінне харчування, яким опікувалася сестра медична з дієтхарчування Середа Р.В. Організація харчування дітей в літній період здійснювалась згідно Постанови Кабінету Міністрів України № 1591 від 22.01.2004 року «Про затвердження норм харчування у навчальних та оздоровчих закладах», а також «Інструкції про організацію харчування дітей в ДНЗ», чинних санітарних норм та правил. На літній період в закладі встановлено доцільний режим харчування, наявні меню-вивіски (про денне меню), графіки видачі їжі, добові проби, призначені відповідальні особи за організацію харчування, адміністрацією закладу проводився контроль за дотриманням правил організації харчування. Дотримувалися вимоги чинного законодавства щодо встановлення батьківської плати за харчування дітей в дошкільних закладах (по місту). Діти отримували свіжі соки, вживали банани, апельсини, яблука, різноманітні ягоди, а під час обіду їх харчовий раціон доповнювали свіжі овочі.
Ефективність оздоровчої роботи визначалась правильно спрямованою роботою з батьками з даного питання. Під час консультацій, через оформлення батьківських куточків, папок-пересувок вихователі інформували родини про їх вплив на формування фізичного здоров’я дітей. До відома батьків були представлені напрямки формування культури здоров’я у дитячому садку, як саме і коли здійснюються оздоровчі заходи. Санбюлетні, консультації та рекомендації для батьків регулярно змінювались. Так, проведено консультації на теми: «Останнє вільне літо» (07.06) Овдійчук І.А. «Загартуємося влітку» (04.07) Корзун Г.М. «Чим зайняти дітей під час прогулянки на природі» (08.08) Харитонюк Л.І. «Процес адаптації дитини до нового колективу» (29.08) Веремчук Г.В.
Вихователі залучали батьків:
- до створення розвивальних осередків, оформлення групових приміщень, благоустрою території ДНЗ;
- до участі у святах.
У результаті спільної роботи педагогів та батьків виготовлено стінгазету «Наш відпочинок влітку».



