Педагогічна рада «Розвивальне середовище як засіб розвитку мовленнєвої активності дошкільнят»

     

Педагогічна рада з теми «Розвивальне середовище як засіб розвитку мовленнєвої активності дошкільнят» відбулася у нашому ЗДО 5 грудня 2024 року. На порядок денний було винесено наступні питання:

• Результати виконання рішень попереднього засідання педради.
• Про стан освітнього процесу в групах раннього віку № 1 «Сонечко» та №14 «Капітошка» Довідка за результатами комплексного вивчення «Про формування мовленнєво - комунікативної компетентності дошкільників засобами інтерактивного розвивального середовища. Довідка за результатами тематичного вивчення
• Про цілісність, системність і послідовність планування й організації мовленнєвої роботи з дітьми різних вікових категорій. Обмін досвідом
• Про особливості освітньої роботи у ЗДО із навчання дітей елементів грамоти. Обмін досвідом вихователів старших груп
• Про підсумки огляду групових осередків для реалізації завдань БКДО з освітнього напряму «Мовлення дитини» з презентацією дидактичних ігор мовленнєвого змісту. Аналіз результатів огляду
• Різне: Затвердження щорічного плану підвищення кваліфікації педагогічних працівників. Вимоги до участі вихованців ЗДО у Всеукранських та міжнародних онлайн-олімпіадах на сайтах, таких як Всеосвіта та інших. Затвердження форми звітування педагогів під час атестації презентації досвіду з дотриманням вимог професійного стандарту.

Завідувачка Ірина Овдійчук ознайомила присутніх з результатами виконання рішень Настановної педагогічної ради, яка відбулася 02 вересня 2024 року. Зазначила, що більшість рішень попередньої педагогічно ради в основному виконано. Наголосила, які питання лишаються під контролем та встановила терміни виконання цих рішень.

Вихователь методист Олена Тимошина ознайомила педагогів з результатами комплексного вивчення стану освітнього процесу груп раннього віку № 1 «Сонечко» та № 14 «Капітошка» та тематичної перевірки стану освітнього процесу з формування комунікативно-мовленнєвої компетентності дошкільників засобами інтерактивного розвивального середовища.

Далі педагоги ділилися досвідом роботи з тем: «Про цілісність, системність і послідовність планування й організації мовленнєвої роботи з дітьми різних вікових категорій» та «Про особливості освітньої роботи у ЗДО із навчання дітей елементів грамоти», під час яких демонстрували дидактичний матеріал та розповідали як працюють з ним.

       

                 

Підсумок огляду групових осередків для реалізації завдань БКДО з освітнього напряму Мовлення дитини у формі презентації продемонструвала Людмила Харитонюк.     Результати огляду групових осередків для реалізації завдань БКДО з освітнього напряму Мовлення дитини Результати огляду групових осередків для реалізації завдань БКДО з освітнього напряму Мовлення дитини

На завершення педагогічної ради було організовано годину колективного мислення з обговоренням питань, таких як затвердження щорічного плану підвищення кваліфікації педагогічних працівників; вимоги до участі вихованців ЗДО у Всеукранських та міжнародних онлайн-олімпіадах на сайтах, таких як Всеосвіта та інших; затвердження форми звітування педагогів під час атестації; - презентації досвіду з дотриманням вимог професійного стандарту.

Зі всіх питань було прийнято відповідні рішення.

Матеріали педагогічної ради розміщено у Віртуальному методичному кабінеті, доступ до якого є у всіх педагогів.

 

 

 

• 5 грудня 2024