Калейдоскоп дидактичних ігор з формування мистецько - творчої компетенції

11 листопада 2025 року у нашому ЗДО відбувся цікавий захід, на якому педагоги презентували власні дидактичні ігри з розвитку образотворчих, музичних та акторських здібностей у дітей.
Дидактичну гру «Осіннє дерево» продемонструвала вихователь старшої інклюзивної групи «Дубок» Лариса Ярошик. Ця гра має на меті закріпити знання дітей про характерні ознаки осені, сприяє розвитку дрібної моторики, координації рухів, уяви, спостережливості. Діти вчаться працювати з різними матеріалами, розуміти причинно-наслідкові зв’язки, у них формується інтерес до експериментування.

Вихователь середньої інклюзивної групи «Яблунька» Наталія Чорна підготувала дидактичну гру «Маленькі художники» Метою гри є формування вміння дітей називати та добирати кольори, потрібні для створення запропонованої картини. Ця гра розвиває увагу дітей, зорову пам’ять, сприяє формуванню інтересу до світу кольорів.

Цікаву дидактичну гру з інтригуючою назвою «Чим намальований малюнок» запропонувала до уваги глядачів вихователь молодшої групи «Барвінок» Тетяна Себлій. Гра вчить дітей розпізнавати відомі їм нетрадиційні техніки зображення; спонукає їх працювати з різноманітним матеріалом; сприяє розвитку творчого мислення, уяви, фантазії, спостережливості, сприяє формуванню естетичного смаку.

Альбом-посібник для вихователів «Народне мистецтво рідної України», який виготовила вихователь групи «Калинка» Наталія Терещук репрезентувала для присутніх вихователь-методист Людмила Харитонюк. У ньому зібрано зразки народного мистецтва України, з якими варто ознайомити дітей дошкільного віку та які можна використати як макети для зображувальної діяльності.
Також, Людмила Іванівна підготувала дидактичну гру «Кольорове лото» та наголосила, що дана гра сприяє закріпленню вмінь дітей розрізняти та називати кольори, розвиває сприйняття, увагу, зорову пам'ять, відчуття кольору.

Ознайомленню дітей з інструментами у зображувальній діяльності сприятиме дидактична гра «Чим малюють?», яку рекомендувала для використання в роботі з дітьми дошкільного віку вихователь середньої групи «Суничка» Ірина Фесюк. Крім того, ця гра сприятиме формуванню у малят вміння приходити до логічного висновку, розширенню знань про те, чим можна малювати, формуванню бажання творити своїми руками.

Вихователь старшої групи № 2 «Ягідка» Ірина Ільчук запропонувала на розгляд присутніх дидактичну гру «Веселі краби» та відзначила, що за допомогою даної гри у дітей формуються вміння виконувати дії згідно заданої схеми, закріплюються знання про кольори, кількісну та порядкову лічбу, що сприяє розвитку їх пам’яті, логічного мислення, мовлення. А дітям найбільше подобається особиста участь у процесі виготовлення такої гри.


Вихователь молодшої групи « Бджілка» Людмила Пилипенко продемонструвала дидактичну гру «Допоможи художнику домалювати картину», яка розвиває дрібну моторику, творче мислення, уяву, цілісне сприймання та вміння добирати відповідні кольори




