Засідання педагогічної майстерні з теми «Підвищення фахової компетентності педагогів засобами інформаційно-комп’ютерних технологій»
26 лютого відбулося друге засідання творчої групи «Педагогічна майстерня» з теми: «Підвищення фахової компетентності педагогів засобами інформаційно-комп’ютерних технологій».
Під час теоретичного модулю вихователь Олена Янчук ознайомила присутніх з компетентностями, які визначені Профстандартом, та мають бути розвинені у вихователів ЗДО. Наголосила, що формувати індивідуальну траєкторію розвитку вихователя потрібно згідно зазначених компетентностей.
Керівник творчої групи Людмила Пилипенко під час виступу розглянула особливості формування педагогом індивідуальної траєкторії розвитку, визначила її основні етапи. Наголосила, що професійний розвиток педагога є динамічним процесом засвоєння та модернізації професійного досвіду, який веде до накопичення професійного досвіду, знань, умінь і навичок, розвитку індивідуальних професійних якостей і передбачає безперервне самовдосконалення та розвиток.
Тетяна Білоголовська, інструктор з фізичного виховання, під час виступу з теми «Підвищення інформаційно – цифрової компетентності педагогічних працівників» надала змістову характеристику даній компетенції, та зазначила, що сьогоднішній вихователь ЗДО повинен не тільки вміти користуватися комп'ютером і сучасним мультимедійним обладнанням, але і створювати власні освітні ресурси, широко використовувати їх у своїй педагогічній діяльності.
Музичний керівник Валентина Клюка, ознайомила присутніх з сучасними підходами до професійного розвитку вихователів. Наголосила, що реалізація всіх підходів, що забезпечують диверсифікацію і варіаторність, дозволить вихователю обрати індивідуальну траєкторію розвитку професіоналізму та підвищення компетентності, сприятиме реалізації особистісно-орієнтованого підходу, створить таке розвиваюче освітнє середовище (освітній простір), в якому зможе бути реалізований весь потенціал вихователя.
Під час практичного модулю вихователь – методист Олена Тимошина провела практикум з навчання створення активних посилань на інтернет - застосунки, в ході якого учасники творчої групи мали змогу удосконалити інформаційно – цифрову компетентність.
Педагоги створили ресурсне забезпечення для індивідуальної траєкторії професійного розвитку вихователя та отримали завдання поповнювати його, використовуючи набуті вміння під час практикуму.
26 лютого 2025
